Colegio MAESTRO AVILA
Colegio MAESTRO AVILA Salamanca (Centro Privado - Concertado)
C/ FONSECA, 29-31.. 37007.
2.75
Basado en 6 Valoraciones
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Newsletter7 Opiniones.
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Profesorado
Alumnado
Docente del Centro Docente del Centro
Thu Mar 06 18:20:38 UTC 2025Muy buen colegio, at... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Ana Isabel Rossi Calvo
Fri Sep 17 16:26:35 UTC 2021Hoy en día mi hija de 19 años es una mujer con unas bases, una educación, una formación y unos valores tremendos todo gracias a la educación recibida en el colegio Maestro Ávila de Salamanca. Para mi, un centro inigualable donde mi hija ha pasado una gran parte de su vida y donde siempre querría volver. Gracias Maestro Ávila.
Paco
Thu Sep 02 12:27:53 UTC 2021Si no quieres pagar un psicólogo a tu hijo durante tiempo, no le apuntes aquí, profesorado soberbio y alumnos conflictivos, para nada recomendable. Por no pararme a hablar sobre algunos profesores, que en vez de enseñar educación, deberían de aprender primero ellos.
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Colegio MAESTRO AVILA Salamanca
Valoración
2.75
/ 5
Nota media PAU
--
Último año
📍
Salamanca
C/ FONSECA, 29-31.. 37007.
Enseñanzas
Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada
Preimpresión en Artes Gráficas
Presencial
Concertada
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A mí me parece que va a peor y cada vez más rápido. Es verdad que fue un gran colegio, pero ahora mismo es un auténtico desastre.
Hola
Pésimo, esperábamos más de el colegio. La línea escolar deja que desear, me ha defraudado mucho. La comida cara, escasa y de baja calidad. Los profesores no se implican con los alumnos. Están acostumbrados a las mamas que les dan bola y son los mejores alumnos.
Habiendo otros colegios en Torrent, probar.
slds.
Me parece un colegio inclusivo que tiene en cuenta las necesidades individuales de cada estudiante, buscando la participación e integración del alumnado en el centro escolar y en la sociedad.
