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IES Público Bilingüe San Pablo en Sevilla, información y opiniones

IES San Pablo Sevilla (Centro Público)

C/Éfeso, s/n. 41007. Sevilla (Sevilla)
Código: 41008532 Calendario Escolar Bilingüe Español Inglés
4.83
Basado en 1 Valoración
Teléfono
Web --
Titular
Junta de Andalucía

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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... San Pablo

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Actividades, Clases Extraescolares San Pablo

Plurilingüismo

Información Adicional

Info Adicional

El Instituto de Educación Secundaria San Pablo es un centro de titularidad pública, dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Es centro bilingüe desde el curso 2010-2011, siendo su primera promoción bilingüe en 1º de ESO el curso 2011-2012.

Está situado en la barriada del Polígono San Pablo en la ciudad de Sevilla.

El centro para 1º de la ESO tiene alumnos adcritos de los CEIP Miguel Hernández, CEIP San Pablo y CEIP Baltasar de Alcázar. 

Se trata de un instituto de Educación Secundaria que ofrece la siguiente formación academica: E.S.O., Bachillerato, Ciclo Formativo de Grado Medio  "Conducción de Actividades Físico-deportivas en el Medio natural", Ciclo Formativo de Grado Superior "Animación de Actividades físicas y Deportes" y Programa de Cualificación profesional Inicial ( especialidad auxiliar de parques y jardines ).

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación San Pablo

1 Opinión.

Instalaciones
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gabriel
Fri Nov 21 18:41:43 UTC 2014

quiero ser profesor

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Es una mierda. Explican fatal TODOS

usuario Fernando Alonso
Colegio URIBE KOSTA-Bizkaia

La enseñanza en la escuela de música está dejando mucho que desear. Problemas con la entrega de libros, clases de piano que empiezan tarde y como se venía escuchando, las clases de lenguaje musical son un desastre...poco nivel, ruidos, enseñanza poco motivadora... La nota informativa de principio de curso fue un espejismo de la realidad. Tomamos nota para el próximo trimestre.

usuario Hola
Colegio MIRABAL-Madrid

Penosa experiencia. Cambie a mi hija por proximidad a casa y fue la peor decisión que he tomado. El primer año su tutora estaba de baja y la sustituta no adaptó las indicaciones por TDH hasta final de curso pero el segundo año fue peor. Mi hija tiene una cardiopatía detectada y me entero hace poco que llevando el informe del cardiólogo a su tutora y al propio colegio donde deja bien claro que debe de hacer ejercicio leve o moderado, al trasmitirle a mi hija que sino hacia la prueba de resistencia se le pondría un 5 en educación física, mi hija decide hacer la prueba. Ella nunca ha tenido problemas de socialización pero se pasaba en el baño escondida el recreo del comedor, cuando me entero hablo con su tutora, la cual se muestra encantadora y me dice que no me preocupe, que va a ver lo que pasa y al día siguiente habla con mi hija en el pasillo y le dice que ella no es su madre y que no está para ver si hace o no amigos. Ahora está de vuelta en el colegio donde llevaba toda la vida y aunque tenga una hora de ruta vuelve a ser ella. Ahora que ya estamos más aliviados de haber salido de allí iremos a la DAT a explicar cómo tratan allí a los alumnos

usuario Anónimo
Colegio SAGRADO CORAZON DE JESÚS ROSALES-Madrid