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Críticas, reseñas, reputación Llanes

1 Opinión.

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José manuel
Thu Jun 26 14:44:52 UTC 2025

Un docente no es solo un transmisor de conocimientos, sino un catalizador de talento. Su papel fundamental es potenciar las habilidades innatas de cada estudiante, motivarlos a explorar y aprender, y construir una confianza inquebrantable. Cuando un profesor antepone su ego al bienestar y al proceso de aprendizaje de sus alumnos, fracasa estrepitosamente en su misión más esencial.

La verdadera enseñanza deja una huella positiva que perdura toda la vida, forjando individuos seguros de sí mismos y capaces. Por el contrario, un enfoque que busca "machacar" al alumno, que mina su autoestima y apaga su curiosidad, es un camino directo a la destrucción del potencial. Este tipo de enseñanza no solo frena el desarrollo académico, sino que también ahoga la emergencia de futuros profesionales y personas magníficas.

Es crucial recordar que educar es iluminar, no someter. La labor de un docente debe basarse en el respeto, la empatía y la convicción de que cada alumno tiene algo valioso que ofrecer. Solo así se puede crear un ambiente donde el aprendizaje florezca y las personas crezcan en todo su esplendor.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES Llanes Sevilla

Valoración
3.58 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Sevilla
Escultor Francisco Buiza, s/n. 41008.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Curso de acceso a Ciclos Formativos de F.P. de Grado Superior
Presencial
Diseño y Producción Editorial
Presencial
Documentación Sanitaria
Presencial
Educación Infantil (Formación Profesional)
Presencial
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Farmacia y Parafarmacia
Presencial
Impresión en Artes Gráficas
Presencial
Preimpresión en Artes Gráficas
Presencial
Producción en Industrias de Artes Gráficas
Presencial

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    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

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    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra