CEIP LA ALMOZARA Zaragoza (Centro Público)
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Críticas, reseñas, reputación LA ALMOZARA
1 Opinión.
Este centro se publicita como bilingüe, pero el nivel es muy bajo. En concreto, una profesora que imparte clases de inglés y arts en gran parte de los cursos, crea muy mal ambiente entre los alumnos, castigos injustificados, muy a menudo la clase no puede disfrutar del recreo, ... y dedica gran parte de las clases a ponerles vídeos en español y a whatsappear son su movil ante los ojos de sus alumnos. La dirección es conocedora de esta situación, sin embargo ha decidido mirar hacia otro lado.
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El Colegio Público Puerta de Sancho se creó en el año 1984 en el zaragozano barrio de la Almozara.Acoge a los niveles de Educación Infantil y Primaria...
Es colegio Bilingüe de Inglés. También da Francés al alumnado de 5º y 6º de primaria (opcional)El C.P.E.I.P. Jerónimo Zurita inició su andadura en el ...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Se trata de un centro con una trayectoria consolidada y con una oferta educativa amplia, ya que cuenta con ESO, Bachillerato y Formación Profesional, además de programas de plurilingüismo. Destaca tanto por el nivel académico, como por contar con un profesorado profesional y cercano al alumnado. Considero que es una muy buena opción dentro de la educación pública de Huelva.
He trabajado alli y la verdad que no lo recomiendo tampoco, en la zona los hay mejores.
Realicé mis prácticas del Grado en Maestro de Educación Primaria en el CEIP San Rosendo, una experiencia que resultó muy enriquecedora para mi formación como docente.
Durante mi estancia tuve la oportunidad de conocer de cerca la realidad de un centro con una importante diversidad de alumnado, incluyendo niños y niñas con necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. Esta experiencia me permitió comprender mejor la importancia de la atención a la diversidad, la inclusión y la adaptación de la respuesta educativa a las necesidades de cada alumno.
Guardo una valoración muy positiva de mi experiencia en el centro, especialmente por la oportunidad de acercarme a diferentes realidades educativas y conocer de primera mano el trabajo que se realiza para favorecer la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.
Sin duda, considero que fue una experiencia importante en mi formación y que contribuyó a mi crecimiento tanto personal como profesional como futuro docente.
