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Horario

La jornada lectiva en este Centro se desarrollará en sesión de mañaña de 9,00 a 14,00 horas. La jornada no lectiva comienza a las 15,30 y termina a las 17,30 horas. En esta jornada los alumnos y alumnas, que libremente lo soliciten pueden realizar Actividades Formativas Complementarias y  Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo


COMEDOR ESCOLAR DE 14,00-15,00

Info Adicional

El Colegio Público Juan XXIII es un centro público dependiente de la Consejería de Educación del Gobierno de Extremadura que tiene como misión:

- Satisfacer las necesidades y demandas de la población de la zona en el ámbito de la E. Infantil y la E.Primaria.
- Educar al alumnado teniendo en cuenta la diversidad de sus características personales.
- Proporcionar a nuestro alumnado, mediante su esfuerzo y nuestra ayuda, una buena formación, tanto académica como humana, que les prepare bien para las etapas posteriores de su vida.
- Impartir una educación de calidad, atenta a los cambios que genera la evolución social.
- Proyectar nuestra labor educativa y cultural en la vida de la zona.

A demás, cuenta con sección bilingüe en inglés: Impartimos áreas no lingüisticas en inglés, integrado de este modo un segundo idioma en el ámbito escolar.

El CEIP Juan XXIII es un colegio público que imparte enseñanzas de Ed. Infantil de 3 a 5 años y enseñanza Primaria. El sistema de admisión de alumnos al centro se realiza de acuerdo a la normativa vigente, teniendo en cuenta las vacantes en los diferentes cursos. Está acogido a la jornada escolar continua, disponiendo por las tardes de Actividades Formativas Complementarias, impartidas por Monitores.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación JUAN XXIII

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Manuel
Tue Feb 27 20:25:46 UTC 2018

Quisiera saber si. Hay alguna página para ver el curso a partir del 85 porfavor

nerea
Fri Sep 26 06:04:46 UTC 2014

los antiguos alumnos de c.p. juan xxii os desean mucha suerte a todos y que aprovecheis mucho vuestro tienpo alli que cuando llegeis al intituto  no va a ser lo mismo que en el colegio un besso y un abrazo a todos los maestros del colegio y a don felix que con el hemos apredido casi todo lo que sabemos ahora un bess para todos  de nerea,raul, j.antonio,manuel y eduardo

Manuel
Fri Nov 26 20:23:02 UTC 2021

Hola quisiera saber, auqnue ya estará viejito de don Paco el cojo de don Félix y alumnos de los 80

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Últimas Opiniones Usuarios

GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid