4.33
Based on 3 Reviews
Owner / Management
Junta de Andalucía
Teachings & Educational Levels
Education stages, vocational courses, and qualifications offered at Maestro Enrique Díaz Ferreras
| Grade | Family | Teaching | Modality |
|---|---|---|---|
| Educación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales | Presencial | ||
| Educación Especial (Inespecífica) | Presencial | ||
| Educación Infantil (Segundo Ciclo ) | Presencial | ||
| Educación Primaria | Presencial |
Academic Marks & Results
Exams, Tests and University Access Results (PAU / EvAU / EBAU) for Maestro Enrique Díaz Ferreras
Open Days & Guided Visits
Open Days, information sessions and guided tours at Maestro Enrique Díaz Ferreras
Remember! You can visit the school at any time by prior appointment.
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School Services & Activities
Extracurricular, dining, transportation and before/after-school services at Maestro Enrique Díaz Ferreras
Comedor
Horario Ampliado
Additional Information
Timetable
De lunes a viernes, de 9:00 a 14:00.
Tutorías de padres/madres, lunes de 16:00 a 17:00 (previa cita con el tutor/a)
Additional Info
- El pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades de los alumnos y alumnas.
- La educación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales, en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las personas con discapacidad.
- La educación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia, así como en la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos.
- La educación en la responsabilidad individual y en el mérito y esfuerzo personal.
- La formación para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida en común, la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos así como la adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente, en particular al valor de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.
- El desarrollo de la capacidad del alumnado para regular su propio aprendizaje, confiar en sus aptitudes y conocimientos, así como para desarrollar la creatividad, la iniciativa personal y el espíritu emprendedor.
- La formación en el respeto y reconocimiento de la pluralidad lingüística y cultural de España, con especial cuidado de las peculiaridades andaluzas, y de la interculturalidad como un elemento enriquecedor de la sociedad.
- La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos y artísticos, así como el desarrollo de hábitos saludables, el ejercicio físico y el deporte.
- La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.
- La capacitación para la comunicación en la lengua castellana, utilizando adecuadamente las variantes del habla andaluza, y en una lengua inglesa.
- La preparación para el ejercicio de la ciudadanía y para la participación activa en la vida económica, social y cultural, con actitud crítica y responsable y con capacidad de adaptación a las situaciones cambiantes de la sociedad del conocimiento.
Users Opinions & Reviews
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3 Opinions.
Facilities
Staff
Student Body
Staff
Student Body
THE SCHOOL YEAR at Busco Colegio
| Jan - Mar | Apr | May | Jun | Jul - Aug | Sep | Oct - Dec |
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CEIP
Nuestra Señora del Amparo
CEIP. Nª Sª del Amparo.Centro Público de Educación Infantil y Primaria, de una sola línea y con una filosofía de respeto a la libertad del niño y la n...
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Cristina Sanz
Certified primary and secondary teacher with over 6 years of experience in tutoring.
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Miguel Gálvez
Music Lessons: Piano, composition, musical language, music theory and initiation.
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Violeta Merino
English and general study support for primary and lower secondary students.
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Laura Cárdenes
Graduate in Primary Education offering personalized tutoring in all school subjects.
Es una mierda. Explican fatal TODOS
La enseñanza en la escuela de música está dejando mucho que desear. Problemas con la entrega de libros, clases de piano que empiezan tarde y como se venía escuchando, las clases de lenguaje musical son un desastre...poco nivel, ruidos, enseñanza poco motivadora... La nota informativa de principio de curso fue un espejismo de la realidad. Tomamos nota para el próximo trimestre.
Penosa experiencia. Cambie a mi hija por proximidad a casa y fue la peor decisión que he tomado. El primer año su tutora estaba de baja y la sustituta no adaptó las indicaciones por TDH hasta final de curso pero el segundo año fue peor. Mi hija tiene una cardiopatía detectada y me entero hace poco que llevando el informe del cardiólogo a su tutora y al propio colegio donde deja bien claro que debe de hacer ejercicio leve o moderado, al trasmitirle a mi hija que sino hacia la prueba de resistencia se le pondría un 5 en educación física, mi hija decide hacer la prueba. Ella nunca ha tenido problemas de socialización pero se pasaba en el baño escondida el recreo del comedor, cuando me entero hablo con su tutora, la cual se muestra encantadora y me dice que no me preocupe, que va a ver lo que pasa y al día siguiente habla con mi hija en el pasillo y le dice que ella no es su madre y que no está para ver si hace o no amigos. Ahora está de vuelta en el colegio donde llevaba toda la vida y aunque tenga una hora de ruta vuelve a ser ella. Ahora que ya estamos más aliviados de haber salido de allí iremos a la DAT a explicar cómo tratan allí a los alumnos
