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CEIP Público Bilingüe Santa Teresa en Estepa, información y opiniones

CEIP Santa Teresa Estepa Sevilla (Centro Público)

Camino de las Vigas, s/n. 41560. Estepa (Sevilla)
Código: 41001987 Calendario Escolar Bilingüe Francés Inglés
Teléfono
Web --
Titular
Junta de Andalucía

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Plurilingüismo

Rincón Pluriligüe

En este apartado reservado para el Fomento del Plurilingüismo debemos plantearnos de manera rotunda el reto educativo del conocimiento de otras lenguas en el marco de un mundo global, como instrumento fundamental, para asegurar las posibilidades de éxito y de compartir un futuro mejor.

En nuestro colegio se cursa como primer idioma extranjero, el Inglés. Una vez resuelta la convocatoria de Centros bilingües, hemos sido seleccionados para participar en este programa con el Francés como segundo idioma.

Para favorecer el conocimiento de estos dos idiomas extranjeros hemos desarrollado un Proyecto bilingüe en Francés y os proponemos unos enlaces para el mejor conocimiento de estas lenguas. Son útiles para maestr@s y alumn@s.

Pero como tenemos alumnos que proceden de países de habla no hispana y tienen dificultades para comunicarse en nuestro idioma, hemos incluido también en el submenú un curso de Español para Extranjeros.

Plan de Coeducación

Tradicionalmente en el sistema educativo la discriminación de sexo / género aparentemente no ha existido, y el proceso de sustitución de los currículos diferenciados para alumnas y alumnos por un único currículo, supuestamente integrador, ha ocultado el desigual tratamiento de los géneros en el sistema educativo. Pero, la realidad es que todavía existen prácticas educativas diferenciadas entre varones y mujeres.

El Deporte en la escuela
 
Este proyecto va dirigido a los alumnos de Primaria del CEIP Santa Teresa. Pertenece a un Proyecto Intercentros del CEIP Santa Teresa, CEIP Ntra. Sra. de los Remedios, IES Ostippo e IES Aguilar y Cano, coordinados todos por el Patronato Municipal de Deportes de Estepa.

Cuentos del Cole

El desarrollo experimentado por las tecnologías de la información y la comunicación están provocando importantes cambios en las formas de aprender, producir, almacenar y difundir información. La utilización de estas nuevas tecnologías se convierten en algo fundamental para el desarrollo de las personas y de la sociedad que nos ha tocado vivir.

Información Adicional

Info Adicional

Nuestro colegio, con más de 50 años de experiencia, como la mayoría de los de nuestra Comunidad, ha sufrido numerosos cambios y transformaciones. Se han reutilizado edificios emblemáticos como “La Coracha” y “El Tomillar” destinándolos a otros usos, y se han transformado o creado otros, adaptados a las nuevas necesidades. Actualmente nuestro colegio cuenta con dos edificios: el de la calle Écija (el más antiguo aunque muy remodelado) y el del Camino Las Vigas (de nueva construcción).

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Santa Teresa

1 Opinión.

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Thu Jun 02 10:24:41 UTC 2022

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Buenas noches,
Podrías darme más detalles sobre lo que te sucedió?, cuando he leído tu post, me he visto reflejada por lo que ha pasado mi niño este curso en el Romeral. Él sigue este año allí, aún no sé qué hacer, si dejarle o cambiarle. Me gustaría poder hablar contigo. Gracias

usuario Anónimo
Colegio EL ROMERAL-Alicante

Soy alumno de Bachillerato en activo en 2026. He leído todas las malas reseñas sobre el instituto y, por desgracia, puedo decir que concuerdan completamente con la realidad actual.

Las instalaciones están, en general, bastante deterioradas, aunque hay que reconocer que, gracias a los programas deportivos, entra material que probablemente sea superior al de otros institutos.

En cuanto al alumnado, este viene determinado en gran medida por el contexto geográfico del centro (creo que se me entiende). No obstante, en lo relativo a los profesores no se puede hacer una fotografía única, pues la plantilla está en constante cambio. A lo largo de estos cinco años he tenido profesores excelentes, con una gran pasión por sus asignaturas, y otros que se pasaban las clases entre apuestas deportivas y que mostraban comportamientos y actitudes hacia los alumnos bastante cuestionables. Sin duda, no se puede meter a todos en el mismo saco.

A pesar de todo ello, los pocos alumnos que nos esforzamos somos reconocidos con buenas notas y con el cariño tanto de los docentes como del equipo directivo. También estoy de acuerdo con la ridícula proporción de esfuerzo que se dedica a la imagen en redes sociales y de cara al exterior.

En resumen, el instituto no te condiciona, pero sí influye. Elijan bien.

usuario Pablo
Colegio SALVADOR DALI-Madrid

Ni el profesorado, ni el equipo directivo reconocen cuando hay un caso de acoso. Tampoco saben detectar sí un alumno tiene un problema grave de aprendizaje.
Yo sin duda no repetiría en ese colegio

usuario Maca
Colegio SAN FERNANDO-Albacete