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Información sobre IES MEDINA ALBAIDA

IES MEDINA ALBAIDA Zaragoza (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MEDINA ALBAIDA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Lucia
Tue Feb 28 20:36:34 UTC 2017

No recomiendo este instituto a NADIE. Nadie debería pasar por las experiencias que he visto y vivido. Al año que viene me voy a cambiar de Centro ya que es horrible. Los profesores hay algunos que explican bien, pero este año es horroroso... Siempre pasa lo mismo, y más con los de matemáticas. Qué decir del director, lo que intenta es dar miedo y desgraciadamente lo consigue en vez de hacer que le respeten porque es simpático, etc... Conserjería, en fin, hay una mujer que parece que te va a matar y da mucho miedo. Lo mejor del instituto seguramente sería el orientador y algunos sustitutos que han pasado (y que ya no están). A la mayoría de profesores les importa un pimiento lo que te pase, al igual que a dirección. Tienes un problema y te ponen una excusa para evitar solucionarlo. Hay una irresponsabilidad y una dejadez increíble. NO LO RECOMIENDO. A parte que en el instituto se ha visto traficar con drogas... En fin.

.
Sun Jul 03 00:03:33 UTC 2016

El instituto no es mal centro ni muchísimo menos, lo que no me gusta de ahí es el rollo que se traen los alumnos. Hay bandas callejeras que a veces merodean y la lían un poco a la salida con alumnos ya mas mayores. Hay que tener cuidado con quien se juntan nuestros hijos y que no lleven cosas de mucho valor. Por cierto las conserjes abren a todo joven sea o no sea del centro, así que de seguridad no están muy bien, pero por lo demás fenomenal.

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Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.

He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.

Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.

En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.

Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.

En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)

usuario angelalobato2001
Colegio CEIP VILLAR Y MACIAS-Salamanca

Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.

usuario Mejorable
Colegio MIRABAL-Madrid

Mi experiencia en este Centro de Educación Especial ha sido muy enriquecedora a nivel profesional y personal. He tenido la oportunidad de trabajar con alumnado con distintas necesidades educativas, adaptando la intervención a sus características individuales. Destaco el trabajo en equipo con los distintos profesionales del centro y el aprendizaje continuo en metodologías inclusivas que favorecen el desarrollo integral del alumnado.

usuario teresacm872
Colegio HERMANO PEDRO-Santa Cruz de Tenerife

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