IES BESAYA Torrelavega Cantabria (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos BESAYA
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... BESAYA
Actividades, Clases Extraescolares BESAYA
Transporte
Horario Ampliado
Plurilingüismo
Críticas, reseñas, reputación BESAYA
5 Opiniones.
Mi experiencia con el Ies Besaya ha sido muy satisfactoria. He tenido a dos de mis hijos cursando sus estudios durante 6 años y solo tengo buenas opiniones. El profesorado se ha portado siempre de forma excelente y me han mantenido informado en todo momento. Se realizan muchas actividades extraescolares y las actividades deportivas en los recreos y en el exterior son variadas y animadas.
El Centro lucha todos los años por estar actualizado y se nota en el rendimiento de los estudiantes.
Personalmente lo recomiendo.
El Centro ha modernizado sus instalaciones los últimos años, un gran salon de actos, un magnífico gimnasio, nuevos laboratorios y 3 salas de informática.
Cuenta con numerosos programas de asistencia al alumnado y un programa para deportistas de proyección.
Muy buen ambiente y profesorado comprometido.
Mi hijo encantado.
Para mí el centro perfecto. Van a hacerle, tras muchos años de desidia por parte de la Consejería, un lavado de cara que valdrá la pena ver. El ambiente en el centro es tranquilo y muy agradable. El equipo de profesores está muy involucrado en su trabajo y si queréis estar al día de las actividades que llevan a cabo a lo largo del curso disponen de web y de facebook para poder seguirles y valorarlas. Es un centro con mucha historia, una historia que siguen escribiendo con muy buena letra y pulso.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.
Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás
Buen colegio dado que siempre miran por la integración e inclusión.
