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3 Opiniones.
El Nissan R90CK es un icónico coche de carreras del Grupo C construido por Nissan Motors en 1990 para competir en el Campeonato Mundial de Resistencia (WSC) y el Campeonato Japonés de Sport Prototipos (JSPC). Este vehículo destacó por su diseño y rendimiento, corriendo hasta 1993 antes de que Nissan se retirara temporalmente de las carreras de prototipos.
Diseño y Desarrollo: El R90CK compartía muchas características mecánicas con su predecesor, el R89C, incluyendo gran parte de la construcción del chasis y la disposición mecánica. Sin embargo, se trataba de una construcción casi completamente nueva. El motor que llevaba era el Nissan VRH35Z, un V8 twin-turbo de 3.5 litros, que ya había demostrado su éxito en el R89C y se mantuvo en el diseño del R90CK.
Características Estéticas: El R90CK evolucionó del diseño del R89C, manteniendo muchos elementos estilísticos. Tenía un frente bajo con canales profundos a cada lado de una nariz inclinada que conducían a las entradas del radiador al lado de la cabina. La cabina contaba con un parabrisas más inclinado que el R89C, pero las áreas alrededor de la cabina permanecían casi idénticas.
Rendimiento: Este prototipo de alta velocidad estaba alimentado por un motor V8 twin-turbo de 3.5 litros que producía más de 700 HP. En configuración de baja resistencia aerodinámica, podía alcanzar velocidades superiores a los 350 km/h.
El R90CK no solo es recordado por su desempeño en las pistas, sino también por su impacto en la historia del automovilismo deportivo, siendo un ejemplo destacado de la era de los coches de carreras del Grupo C.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Es una mierda. Explican fatal TODOS
La enseñanza en la escuela de música está dejando mucho que desear. Problemas con la entrega de libros, clases de piano que empiezan tarde y como se venía escuchando, las clases de lenguaje musical son un desastre...poco nivel, ruidos, enseñanza poco motivadora... La nota informativa de principio de curso fue un espejismo de la realidad. Tomamos nota para el próximo trimestre.
Penosa experiencia. Cambie a mi hija por proximidad a casa y fue la peor decisión que he tomado. El primer año su tutora estaba de baja y la sustituta no adaptó las indicaciones por TDH hasta final de curso pero el segundo año fue peor. Mi hija tiene una cardiopatía detectada y me entero hace poco que llevando el informe del cardiólogo a su tutora y al propio colegio donde deja bien claro que debe de hacer ejercicio leve o moderado, al trasmitirle a mi hija que sino hacia la prueba de resistencia se le pondría un 5 en educación física, mi hija decide hacer la prueba. Ella nunca ha tenido problemas de socialización pero se pasaba en el baño escondida el recreo del comedor, cuando me entero hablo con su tutora, la cual se muestra encantadora y me dice que no me preocupe, que va a ver lo que pasa y al día siguiente habla con mi hija en el pasillo y le dice que ella no es su madre y que no está para ver si hace o no amigos. Ahora está de vuelta en el colegio donde llevaba toda la vida y aunque tenga una hora de ruta vuelve a ser ella. Ahora que ya estamos más aliviados de haber salido de allí iremos a la DAT a explicar cómo tratan allí a los alumnos
