Información sobre CEIP SAN ANTONIO
CEIP SAN ANTONIO Ponferrada León (Centro Público)
CEIP SAN ANTONIO Ponferrada León (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos SAN ANTONIO
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... SAN ANTONIO
Actividades, Clases Extraescolares SAN ANTONIO
Comedor
Horario Ampliado
Críticas, reseñas, reputación SAN ANTONIO
11 Opiniones.
En infantil los niños están encantados con todo lo que aprenden y como lo aprenden ,Utilizan los proyectos para enseñarles a los niños cosas de forma muy interesante y las matemáticas con el método ABN que está basado todo en la manipulación viendo las matemáticas desde pequeños como una cosa divertida.
En cuanto al profesorado ha tenido mala fama pero a lo mejor la gente debería de ver que ahora es un claustro renovado y que no se fíen de algunos comentarios que aparecen en esta página y que dicen verdaderas barbaridades que no son como se cuentan.
En la página web hay un enlace al video de puertas abiertas de infantil que está genial y te explican todo lo que puedas necesitar saber sobre el centro de Infantil.
Animaos a conocerlo que está muy bien.
En parvulario, hay un niño qué pega y pega. La última le clavo en la cara a una niña un objeto punzante. La niña sangraba y sangraba. El centro no hace nada de nada, miran a otro lado. No valla a ser que el niño que pega se le etiquete , mientras pase a los hijos de los demás todo va bien. Donde está querido claustro él protocolo, contra él mal trato? O vamos a consentir qué pase algo peor. Vamos a mirar para oror lado, hasta que algún niño pierda un ojo???
Muy buen colegio con muy buen profesorado. En Infantil se trabaja por proyectos y metodología ABN. Se hacen actividades muy motivadoras para los niños: carnaval con la Patarrona, día de la mujer y la niña en la ciencia. El colegio cuenta con un claustro muy implicado y en constante formación. Excelentes también las instalacion
Antes de poner comentarios tan nefastos deberían informarse más. Hay muy buenos profesionales, y desde el colegio se llevan a cabo proyectos muy innovadores. El claustro cuenta con excelentes profesionales.
En Infantil se trabaja por proyectos y con el método ABN. La biblioteca ha ganado un
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.