Info Adicional
TRETS D’IDENTITAT:
Som una escola:
Que treballa per l’educació integral basada en quatre pilars fonamentals de l’educació: ensenyar a ser, ensenyar a conèixer, ensenyar a fer i ensenyar a conviure.
Plurilingüe. El català és la llengua vehicular i d’aprenentatge. Tot i això el nostre projecte lingüístic garanteix que els nostres alumnes adquireixin un bon domini de les tres llengües : català, castellà i anglès.
Pluralista i compromesa amb els valors democràtics, tant en els òrgans de gestió, com en tot el conjunt de la comunitat educativa
Aconfessional, per tal de respondre als principis de respecte i pluralisme ideològic de la societat.
Coeducadora, que treballa per a la igualtat entre sexes i per a una educació no sexista.
Que treballa per la inclusió, la cohesió social i el tractament de la diversitat.
PILARS PEDAGÒGICS / BASES DEL MODEL EDUCATIU:
Aprenentatge actiu i significatiu. Visió constructivista de l’aprenentatge, els professionals actuen com a dinamitzadors del procés d’aprenentatge del qual l’alumne n’és el protagonista.
Treball competencial i transversalitat dels aprenentatges. Vetllem per l’assoliment de les competències bàsiques per a què els nens i nenes puguin integrar-se en un món complexe i canviant. Es potencia el treball globalitzat i transversal dels aprenentatges a partir de la realització de projectes.
Esperit crític. Afavorim el desenvolupament de l’esperit crític, la iniciativa personal, la capacitat de discussió i la presa de decisions.
Noves tecnologies. Incorporarem les TAC en la pràctica educativa, com un recurs imprescindible d’aprenentatge(ordinadors i ipads).
Coordinació. Plantegem l’educació com a una tasca d’equip on la coordinació entre els professionals dona coherència i cohesió a la intervenció educativa.
Compromís amb el medi ambient i l’entorn.
OBJECTIUS EDUCATIUS PRIORITARIS:
A l’escola volem que, en finalitzar l’educació primària, els nens i nenes hagin adquirit els coneixements, les habilitats i les actituds necessàries per:
Utilitzar els seus sabers i coneixements per entendre i interpretar el món que l’envolta.
Plantejar-se i resoldre problemes en col·laboració.
Interpretar la informació i analitzar-la críticament.
Comprendre les relacions que s’estableixen entre la societat i el seu entorn.
Expressar les seves idees d’una manera informada.
Saber fer un bon ús dels entorns digitals.
Treballar en equip i consensuar el punts de vista.
Donar resposta a necessitats que portin cap al benestar personal i promoguin una vida més saludable i de més qualitat.
Saber expressar experiències i emocions a través de l’art.
