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L'Escola els Horts

Els Horts som una Escola de titularitat pública que acull nens i nenes de 3 a 12 anys en els nivells educatius d'Educació Infantil i Primària.

Escola innovadora des de la seva inauguració l’any 1983, hem anat portant a terme al llarg de la nostra història diversos Projectes d’Innovació: Escoles+Sostenibles, Audiovisuals, Biblioteca (Puntedu), Projecte d'Innovació en Ciències, Foment de les tecnologies de la Informació i l’Aprenentatge, Projecte Innovació Llengua Estrangera (PILE)... que han quedat integrats en el nostre Projecte Educatiu garantint un aprenentatge basat en el raonament, la potenciació de la lectura, l’ús i domini de la llengua anglesa, l’aplicació de les noves tecnologies, el respecte al medi ambient, la sostenibilitat i l’educació vers una alimentació saludable i el consum responsable.

Actualment formem part del projecte d'innovació pedagògica de Barcelona Xarxa per al Canvi i desenvolupem el Projecte de “Comunitat d’Aprenentatge” que implica un model de funcionament on es potencia la participació activa de les famílies i de la resta de la comunitat en el procés educatiu. El centre esdevé així un espai educatiu on totes les persones ensenyen i aprenen siguin alumnes, familiars, voluntaris o el professorat que té la responsabilitat d’aquest procés i el coordina.

Perseguim la màxima qualitat d’ensenyament-aprenentatge amb l’objectiu d’aconseguir l’èxit escolar de tots els nens i nenes. Partim del convenciment que tots i totes tenen dret a la millor educació i tenen capacitat per a aconseguir-la. Tenim altes expectatives per als nostres alumnes per tant, no els limitem sinó que els ajudem a créixer.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Col·legi Els Horts. Sant Martí. Barcelona

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📍
Barcelona
c. Prim, 217. 08020.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra