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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Els Horts

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L'Escola els Horts

Els Horts som una Escola de titularitat pública que acull nens i nenes de 3 a 12 anys en els nivells educatius d'Educació Infantil i Primària.

Escola innovadora des de la seva inauguració l’any 1983, hem anat portant a terme al llarg de la nostra història diversos Projectes d’Innovació: Escoles+Sostenibles, Audiovisuals, Biblioteca (Puntedu), Projecte d'Innovació en Ciències, Foment de les tecnologies de la Informació i l’Aprenentatge, Projecte Innovació Llengua Estrangera (PILE)... que han quedat integrats en el nostre Projecte Educatiu garantint un aprenentatge basat en el raonament, la potenciació de la lectura, l’ús i domini de la llengua anglesa, l’aplicació de les noves tecnologies, el respecte al medi ambient, la sostenibilitat i l’educació vers una alimentació saludable i el consum responsable.

Actualment formem part del projecte d'innovació pedagògica de Barcelona Xarxa per al Canvi i desenvolupem el Projecte de “Comunitat d’Aprenentatge” que implica un model de funcionament on es potencia la participació activa de les famílies i de la resta de la comunitat en el procés educatiu. El centre esdevé així un espai educatiu on totes les persones ensenyen i aprenen siguin alumnes, familiars, voluntaris o el professorat que té la responsabilitat d’aquest procés i el coordina.

Perseguim la màxima qualitat d’ensenyament-aprenentatge amb l’objectiu d’aconseguir l’èxit escolar de tots els nens i nenes. Partim del convenciment que tots i totes tenen dret a la millor educació i tenen capacitat per a aconseguir-la. Tenim altes expectatives per als nostres alumnes per tant, no els limitem sinó que els ajudem a créixer.

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GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid