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Actualizado: 08/02/2026

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Missió

Entenem la missió d’educar sobretot com una actitud, una manera de ser i de tractar a les persones. Educar no és només saber transmetre coneixements i valors, és sobretot treure el millor de les persones i creure en elles i en les seves possibilitats.Sant Ramon-Sagrat-Cor-Educació-Infantil-Primaria-ESO

Aquestes actituds sorgeixen del cor. Per això, es demana a l’educador del centre que sigui abans que res una persona de cor, que eduqui tenint com a model els sentiments del Cor de Jesús, i que ajudi a formar persones amb cor.

La raó de ser del Col·legi és:

Fer present en el món de l’educació el missatge alliberador de Jesús de Natzaret: “Jo he vingut perquè tinguin vida, i vida abundant”.
Entendre’ns com una comunitat educativa al servei de l’Església i de la societat.
Educar persones que coneguin i interpretin el món que ens envolta de manera lúcida, sensible i dinàmica; capaços de comprometre’s en la tasca de transformació i millora cap a un món més humà i més solidari.
Promoure l’aprenentatge i la formació com a mitjans de desenvolupament i creixement personal, buscant l’excel·lència en la docència amb la millora contínua i la renovació pedagògica.
Donar resposta als reptes socials, culturals i religiosos del nostre entorn, suscitant una actitud dialogant i responsable davant els continus canvis.

Visió

Creiem que la comunitat educativa del Col·legi Sant Ramon Nonat-Sagrat Cor s’ha de manifestar com una comunitat que, a través de l’espiritualitat del Cor de Jesús i de la pedagogia pròpia de “acollir, estimar i servir”, desenvolupi una sòlida formació humana, espiritual i acadèmica de persones que es comprometin en l’evangelització de la cultura i en la transformació de la societat.

Valors

Eduquem els nens i joves inspirant-nos en les actituds evangèliques del Cor de Jesús:

La tendresa i l’amor:

Joan ens va ensenyar que havíem de estimar els joves, deia: “Estimeu com una mare estima els seus fills”. Per educar bé als nens i joves cal estimar-los, transmetent proximitat, alegria, dedicant temps per parlar i estar amb ells.
“Inculquin una confiança il·limitada en el Cor de Jesús i un amor filial a la Mare de Déu, proposant de models a qui imitar”.

La confiança:

Joan va saber confiar en Déu en tot moment. El secret d’un bon educador és la confiança que sap dipositar en els alumnes. Quan un alumne percep que li aprecien i confien en ell, és capaç de desenvolupar les seves millors qualitats.

La senzillesa:

La nostra senzillesa es manifesta en el tracte amb els alumnes, a través d’una relació propera i autèntica.
Orientem als joves perquè adoptin la senzillesa com un valor per les seves pròpies vides, animant-los a ser ells mateixos en tota situació, a ser oberts, sincers i forts en les seves conviccions.

L’amor al treball:

Triem ensenyar als nens i joves a descobrir la dignitat del treball com a mitjà de realització que dóna significat a la vida i contribueix a la millora de la nostra societat.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Sant Ramon Nonat-Sagrat Cor

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Rosa maria puigmacià
Mon Mar 08 16:55:48 UTC 2021

Fuí alumna de este colegio sobre el año 1969,cursé primaria y bachillerato, aún no había ni egb ni bup, tengo muy buenos recuerdos, la Directora era la hermana Milagros, tenía mucho carácter pero muy buena, también estaban las Hermanas Nati, Puri, pilar, Margarita, Montserrat etc. todas súper, para mí muy buena enseñanza y muy rectas, muy buena educación!!! muchos besos para el Colegio

Rosa pereira
Sat Mar 07 22:06:41 UTC 2020

Bien no se bien como diregir este escrito, al día de hoy mi hijo estudio en este colegio, yo no estoy contenta ni me ha gustado el trató y no apruebo su metódica, yo muy joven y no me quería creer lo qué vi en clase de catecismo

Loli
Mon Nov 18 21:01:27 UTC 2019

Mis hijos han estudiado aquí y nunca he tenido ningún problema al contrario siempre han estado ahí para cualquier problema

Maria Dolores Lopez Garcia
Sun Apr 22 19:45:09 UTC 2018

Estudie hace ya muchos años en 1970 entre en parvularios y en 1973 inicie egb en esa escuela cuando solo era de niñas con la de los niños enfrente, recuerdo a la hermana victorina, a la hermana margarita y a la hermana mercedes, a muchas señoritas, algunas compañeras y también a gente que prefiero no recordar, pase momentos muy buenos y no tanto. Pero aún a pesar de como me trato la mala gente para mi era una gran escuela. seguramente con el tiempo erradicaron esa mala praxis y mejoro como escuela. el ultimo año que estuve terminaba sexto y entraban los primeros chicos para convertirnos de escuela femenina en mixta.

The Queen
Wed Sep 14 13:14:08 UTC 2016

Un colegio familiar y con bastante disciplina en los alumnos.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Col·legi Sant Ramon Nonat-Sagrat Cor. Les Corts. Barcelona

Valoración
4.58 / 5
★★★★★
Nota media PAU
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Último año
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Barcelona
c. Collblanc, 86. 08028.

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Últimas Opiniones Usuarios

Te entiendo perfectamente y sé lo que has tenido que pasar. Tienen a los profesores extremadamente desmotivados. Lo más alarmante de todo es que incluso en el Colegio Mirabal Infantil los profesores están tremendamente desmotivados porque les pagan una miseria y no les dejan trabajar como ellos quieren. La consecuencia, un trato pésimo a los pobres niños. Tuvimos que sacar a mi hijo en enero del colegio porque ya era extremo el trato. Llegamos incluso por las mañanas oíamos los gritos de la profesora desquiciada. Ahora estamos en el Colegio Virgen de Europa. Qué diferencia el ambiente entre profesores. Cariño a los niños e etc. Nos dimos cuenta de esto y lo hicimos a tiempo antes de que siguiesen en el Mirabal

usuario Teresa
Colegio MIRABAL-Madrid

Muchas familias se cambian porque desde infantil no cuidan el compañerismo, no protegen a los niños ni les enseñan a respetarse entre sí. Luego bien los problemas de bullying cuando son más mayores. Nosotros tres años en el Colegio Mirabal Infantil. Horrible experiencia. Nos cambiamos a mitad de curso. Menos mal que lo vimos a tiempo

usuario Teresa
Colegio MIRABAL-Madrid

Elegimos este colegio convencidos de que ofrecía una educación de excelencia, una atención individualizada y un entorno donde los niños serían felices. La realidad que vivimos fue muy distinta.

Con el paso de los cursos fuimos percibiendo una enorme falta de motivación e implicación por parte de parte del equipo docente de Infantil. Echamos en falta cercanía, comunicación con las familias y, sobre todo, empatía hacia niños de tan solo 3, 4 y 5 años.

El último curso fue especialmente duro. Nuestro hijo dejó de querer ir al colegio, hablaba con miedo de su tutora, nos transmitía que se aburría, que no se sentía integrado y cada mañana ir al colegio suponía un sufrimiento para él y para nosotros. Trasladamos nuestra preocupación al centro en numerosas ocasiones, pero nunca sentimos que se abordara el problema de una forma real.

Finalmente tomamos la difícil decisión de cambiarlo de colegio a mitad de curso. Hoy puedo decir, sin ninguna duda, que ha sido una de las mejores decisiones que hemos tomado como padres.

En apenas unos meses en su nuevo colegio, Virgen de Europa, el cambio ha sido extraordinario. Ha recuperado la ilusión por aprender, ha hecho amigos, vuelve feliz cada día y sus profesoras nos han transmitido una imagen completamente distinta: un niño con una gran capacidad de aprendizaje, curioso, participativo y con muchísimo potencial. El cambio ha sido tan evidente que incluso familiares y personas de nuestro entorno nos dicen que parece otro niño.

Después de marcharnos también hablamos con otras familias y nos sorprendió comprobar que varias compartían inquietudes similares sobre la etapa de Infantil. Cada experiencia es distinta, por supuesto, pero para nosotros fue importante saber que no éramos los únicos que habíamos tenido esa percepción.

La etapa de Infantil es demasiado importante para dejarla en manos de profesionales que no sepan acompañar emocionalmente a los niños. Los conocimientos se recuperan, la ilusión, la autoestima y la confianza de un niño pequeño son mucho más difíciles de reconstruir.

Ojalá esta experiencia sirva para que el colegio reflexione. Nosotros solo podemos decir que el cambio de centro le devolvió a nuestro hijo la alegría por aprender y por ir al colegio cada mañana.

usuario Horrible colegio Mirabal
Colegio MIRABAL-Madrid