Escola Público Tabor en Barcelona
Escola Tabor. Eixample. Barcelona (Centro Público)
c. Cartagena, 231-239. 08013. Barcelona (Barcelona)
Código: 8043292
Calendario Escolar
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Tabor
Jornadas Puertas Abiertas
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Tabor
Recuerda! Puedes visitar el centro en cualquier momento, previa petición de cita.
Solicitar Cita
Información Adicional
Horario
LA REBUDA
L’escola s’obre a les 9 h del matí. Insistim amb la importància d’arribar a l’hora a l’escola per tal de no entorpir les activitats que es donen ja en aquesta primera hora.
LA SORTIDA
La porta d’educació infantil s’obre a les 16.20 h, moment en què les famílies pugen a la classe a recollir els seus fills/es.
La porta principal de l’escola s’obre a les 16.30 h, moment en què surten els alumnes de primària
Info Adicional
L’Escola Tabor va iniciar la seva activitat docent l’any 1968. Era de titularitat privada i, inicialment, estava ubicada al carrer Navas de Tolosa 324. Amb els anys, l’Escola va anar creixent i l’edifici del carrer Navas es va destinar a Preescolar, mentre que les aules d’EGB varen passar a ocupar diferents cases del Passatge Oliva.
Més endavant, el centre va esdevenir una cooperativa mixta de pares i mestres, fins que el setembre del 1987 es va integrar, juntament amb altres escoles del col·lectiu CEPEPC, a la xarxa d’Escoles Públiques de la Generalitat. Tot i així, no va ser fins el setembre del 1996 quan l’Escola va ocupar l’actual edifici del carrer Cartagena (barri de l’Eixample Dret), passant també llavors, a ser de doble línia. Actualment, el Consorci d’Educació de Barcelona, ens públic format per l’Ajuntament i la Generalitat, la gestiona.
Actualment, l’escola es troba ubicada la dreta de l’Eixample, al barri de la Sagrada Família. Aquest és un barri cèntric de la ciutat de Barcelona, densament poblat i força turístic. Disposa d’un nombre considerable d’equipaments culturals, espais d’oci i llocs històrics.
Què som?
L’objectiu del Centre és proporcionar a l’alumnat una formació integral que li permetrà desenvolupar les seves capacitats per a un futur pròxim, en un ambient constructiu i agradable comptant amb la col·laboració de les famílies.
Desenvolupem el coneixement i l’acceptació de la pròpia identitat i el progrés en l’autonomia i la iniciativa personal, desenvolupant comportaments i actituds per a la convivència.
Potenciem l’aprendre a aprendre, de manera que l’infant sigui el protagonista del seu aprenentatge.
Què volem ser?
Volem ser un centre que proporcioni una bona preparació acadèmica i humana als nostres alumnes, amb l’objectiu que siguin capaços d’aconseguir amb èxit les noves etapes educatives, i que aprenguin a estimar la naturalesa i respectar i aprofitar les diferències individuals en un entorn cada vegada més intercultural.
Desitgem aconseguir una escola que sigui un referent cultural per a les famílies, amb bones instal·lacions i dotada amb noves tecnologies, que poc a poc van sent integrades en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
Volem educar per la sostenibilitat i el respecte pel medi ambient.
Els nostres valors
Respecte i Tolerància i Solidaritat: Fomentem el diàleg, l’esperit crític i la responsabilitat. Respecte per l’altre/a i per un mateix/a.
Escola oberta a tothom i que respecta les diferents maneres de pensar
Coeducació: principi d’igualtat entre sexes i la no discriminació per raó de sexe
Inclusiva: tenim un model d’ensenyament on s’atén a les necessitats educatives de tots els infants
Respectuosa amb el medi ambient: formem part del projecte de les escoles + sostenibles
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Tabor
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Escola
dels Encants
Som una escola catalana, pública, de recent posada en funcionament, viva, oberta, participativa, amb una metodologia de treball activa i respectuosa a...
Escola
Miralletes
L’escola Miralletes és una escola pública que està immersa en un projecte pedagògic i de relació amb l’entorn compromès amb les persones, ...
Escola
Ramon Llull
COMPROMISOS COMUNS 1. Reconèixer i vetllar per la singularitat de cada nen i de cada nena, pel seu nom, pel seu rostre, per la seva història i pe...
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Voy a ir por puntos, las instalaciones dejan mucho que desear, justo ahora están renovandolas justo después de 15 anos A.C.K , Antes de Charlie Kirk de que parecieran los resultados de un bombardeo de la Alemania nazi. Colaborando con el paralelismo con los nazis, la crianza en el centro es de lo peor. El Club de mediación se debería llamar Club del fentanilo porque no hacen una mierda y si hacen algo lo hacen mal. No paran ningún caso de bullying e incluso algunos miembros hacen bullying y tanto profesores como dirección miran a otro lado. Continuando con la dinámica fascista, el repertorio de profesores es muy diverso hay personas amables y dedicadas que escuchan a sus alumnos y luego hay otros que derivan al fascismo. No voy a poner nombres aunque todos sabemos de quién hablo pero hay empleados que podrían haber atendido a la isla de Jeffrey Epstein excepto la parte de comer niños aunque no me sorprendería y hay otros torturadores que te hacen sentir como una mierda que se sientan aludidos los mencionados. En el fondo del iceberg se encuentra el final papuboss. Sabes quién eres porque me vas a eliminar esto, pero este jefe final es el mayor tirano, arrogante y narcisista del distrito 21. Hace ojos ciegos al bullying o se arrima al acosador, implementa medidas de seguridad innecesarias y te castiga por respirar el aire. Recientemente en este centro se ha dado a conocer la noticia de que un docente del apartado de gastronomia ha sido acusado de unas acusaciones muy graves por unos llamados Curis los cuales solo existian con afan de entretener y cierta persona aludida, se dio aludido y se pico mucho y ahora esta entre rejas o algo asi me han dicho, asi que eso pasa por vender bocadillos y darle like a chicas.
Mi conclusión es, este instituto es una bazofia llena de contradicciones e injusticia social. No me enorgullezco de mi ensenanza aquí y me aseguraré que pronto lo sepáis todos. Que empiecen los juegos.
DLDC
barajas independiente
Comparto tú opinión,Nati. También se puede preguntar apadres de sexto o a antiguos alumnos. Nada es lo que era,a excepción de la profesora anteriormente mencionada.
Equipo directivo abierto, implicado,accesible...??? Preguntad al AMPA o al Consejo Escolar y os explicarán todo lo contrario. No solo de palabra,sino con hechos, denuncias a inspección.
