Horario
L'horari d’atenció als infants és de 8:00 a 17:00 hores, de dilluns a divendres, a excepció dels mesos de setembre i juliol, que és de 8:00 a 15:00 hores.
Sens perjudici de l’horari establert d’entrada i sortida a l’escola bressol, les famílies poden establir el seu horari, d’acord amb la direcció, segons les seves necessitats i les dels infants.
Per als infants que no dinin a l’escola s’estableix un marge horari, no superior a tres hores, entre les sessions del matí i de la tarda. Aquesta franja horària s’estableix entre les 11:30 i les 12:00 hores per a la sortida, i les 14:30 i les 15:00 hores per a l’entrada.
Info Adicional
Escola Bressol Municipal La Verneda de Sant Martí
El nostre projecte educatiu
L'escola bressol La Verneda de Sant Martí, com el seu nom indica, està situada al barri de la Verneda.
A l'escola hi ha sis aules. Els grups d'infants es distribueixen per anys naturals.
El joc dels infants i les activitats quotidianes marquen l'organització de la tasca educativa.
La programació del curs està estretament lligada a les estacions de l'any.
La distribució dels espais de l'escola afavoreix la relació i les trobades conjuntes dels infants de diferents edats, i fa possible propostes com les de "portes obertes" a les aules, i tallers. El pati i la sala també són zones que afavoreixen l'intercanvi i la interrelació més enllà de l'aula i del tutor o la tutora de referència.
Aprofitant els recursos de l'entorn com a eina pedagògica per a l'aprenentatge del medi natural i social més proper, els nens i les nenes més grans fan sortides a diferents llocs del barri, seguint i observant des de les aules els seus interessos al llarg del curs.
S'estableix amb les famílies una relació basada en la confiança i el respecte, i es treballa per seguir cercant estratègies de participació i col·laboració en la tasca educativa de l'escola.
Dins el programa Escoles + Sostenibles, s'ha iniciat el projecte del reciclatge a l'escola i es continua amb el projecte "Un pati mediterrani, un jardí de vivències", amb l'objectiu que el pati sigui més que un espai per a l'esbarjo i el moviment, un espai per tenir contacte viu amb la natura (la vegetació, els animals...).
Un dels reptes de l'escola és avançar i consolidar el treball en xarxa, conjuntament amb altres serveis i entitats d'atenció a la petita infància del districte.
