Escuela de Educación Infantil Tagore
Escuela de Educación Infantil Tagore. Sarrià-Sant Gervasi. Barcelona (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos Tagore
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Tagore
Críticas, reseñas, reputación Tagore
1 Opinión.
Es perfecto para los más pequeños. Son cariñosas, amables y educadas. Se preocupan de que el niño se adapte según su ritmo, algo que no sucede a escasos metros en la guardería Nemomarlin. Es una casita antigua pero con encanto y tiene un buen patio/jardín, con árboles, para los niños de 1 y 2 años. Se preocupan de lo importante y no de las apariencias o de hacer negocio. La Directora y las profesoras son un 10. Sin duda, una buena elección.
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Proyecto educativoProyecto educativo propio: tanto en los contenidos, como en los materiales que se utilizan en el mismo. Elaborado por un grupo de es...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi experiencia como profesora en prácticas en el Colegio Quercus ha sido muy positiva y enriquecedora. Desde el primer momento me sentí acogida por el equipo docente, que mostró una gran disposición para acompañarme y compartir su experiencia profesional.
He podido conocer de cerca el funcionamiento de un centro educativo con un proyecto propio, observando metodologías de enseñanza, coordinación entre departamentos y la importancia del seguimiento individualizado del alumnado.
Durante mi estancia he tenido la oportunidad de participar activamente en el aula, preparar materiales, observar diferentes estrategias didácticas y comprender mejor las necesidades del alumnado de Secundaria y Bachillerato. Destaco especialmente el trato cercano entre profesores y estudiantes, así como el ambiente de colaboración dentro del centro.
Esta experiencia ha reforzado mi vocación docente y me ha permitido consolidar una visión más práctica y realista de la enseñanza, combinando exigencia académica, acompañamiento y atención a la diversidad.
Hoy a las 14:46 como lentejas con chorizo
Desarrollo de prácticas del MAES en Geografía e Historia, participando en la preparación e impartición de clases de ESO, la elaboración de recursos didácticos y la evaluación del alumnado. Esta experiencia me permitió integrarme en la dinámica de un centro concertado, fortalecer mis competencias pedagógicas y confirmar mi compromiso con una enseñanza cercana, rigurosa y centrada en el aprendizaje significativo.