Colegio COSTA BLANCA INTERNATIONAL COLLEGE, SL Benidorm Alicante (Centro Privado)
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Críticas, reseñas, reputación COSTA BLANCA INTERNATIONAL COLLEGE, SL
20 Opiniones.
He sido alumna del Costa Blanca desde pequeña y estoy muy agradecida a mis padres y al colegio. Es un colegio exigente y hay que estudiar, no te regalan las notas como pasa en otros centros. Gracias a ello, he podido irme a estudiar fuera. Tengo muy buenos recuerdos del cole, de los profesores y de Doña Cristina. Es un colegio con valores.
Estoy muy contenta con el colegio y con la atención recibida. Se preocupan de verdad por los alumnos, tanto a nivel académico como personal. El nivel educativo es alto y, además, se enseñan valores como el respeto, la responsabilidad y el esfuerzo. Sin duda, lo recomiendo al 100%
Ningún colegio es perfecto, pero nosotros estamos muy contentos. Nuestra hija asiste desde pequeña y siempre ha recibido un trato cercano y amable por parte de los profesores y de la directora. Hay tutorías periódicas, y el nivel de inglés y la exigencia académica son altos. Nuestra hija va al colegio contenta, lo cual para nosotros es muy importante.
Este colegio es pésimo, no tiene casi nada bueno (solo el inglés), es vergonzoso por lo que estas pagando ya que el sistema de este colegio manipula a los alumnos. La directora trata fatal a los profesores y alumnos, les humilla.
Los baños son horribles ya que tienen moho y no tienen ventilación, tampoco hay espejos. Las reglas de este colegio son para reírse, no están nada actualizadas y son demasiado estrictas.
En este colegio se pierde el dinero invertido, en secundaria la mayoría de los profesores son españoles y los que no lo son son profesores de primaria que no tienen la titulación para dar clases avanzadas pero que están ahí para cubrir a todos los profesores que se han hartado y se han ido. Los españoles dan clase en inglés y la directora les hace decir que son británicos (aunque tengan acento de albacete) algunos no tienen ni un título de inglés.
A los alumnos no se les da ningún tipo de libertad, cuanto más oprimidos estén mejor. La directora ha humillado a alumnos delante de padres (delante del resto de alumnos no quiero empezar a decir todas las cosas que ha hecho)
en toda la pandemia no ha habido en el colegio un gel hidroalcoholico puesto por el colegio (no hay en las clases ni en los pasillos) Y QUITARON EL JABÓN DE MANOS, los alumnos de este centro no se han podido lavar las manos en todo el curso (incluyendo en el baño donde van todas las niñas adolescentes) y por si fuera poco el baño tiene moho.
Mis hijas han estado toda la vida allí pero al final las tuve que sacar porque desde que cambió la directora, el colegio deja mucho que desear. La directora tiene un trato pésimo con los alumnos y despide a los profesores cada poco tiempo por el hecho de que no les caiga bien. Secundaria es lo peor de todo.
Yo saqué a mi hija hace ya tiempo. Desde que la nueva directora cogió el colegio ha dejado mucho que desear y cada día va a peor. Primaria aún funciona relativamente. Pero, secundaria va cayendo en picado. Los profesores buenos se van porque se hartan y otros tantos que la directora echa nada más contratarlos porque le caen mal. Una pérdida de tiempo y dinero durante 12 años.
Yo estoy encantada con el colegio así como el profesorado. Se preocupan por la evolución y aprendizaje de los niños, cada 3 meses se tiene una tutoría con la profesora para saber la evolución del niño
Las instalaciones podrían mejorar ya que no tienen calefacción
Tratan mal a los alumnos y encima la directora no se preocupa por los alumnos ni profesores . Cuando pasan dos años echan a cada profesor para no hacerles fijos. La secundaria es penosa. Lleve a mi hijo 13 años y una perdida de tiempo . Ahora va al Elians y muchísimo mejor
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.
Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.
Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.
Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.
Durante los 6 años que formé parte del Colegio Cultura de Hospitalet de Llobregat, viví una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, donde siempre me sentí tratada como una más desde el primer día.
Se trataba de un centro de carácter muy familiar, volcado por completo en su alumnado. Dada la alta diversidad del entorno —con una notable presencia de familias procedentes de Hispanoamérica, comunidad gitana y situaciones de vulnerabilidad o desestructuración familiar—, la labor del equipo docente iba mucho más allá de lo estrictamente académico. Éstos niños necesitaban, por encima de todo, un acompañamiento cercano, altas dosis de cariño por parte de todo el equipo y una ayuda constante.
Trabajar allí me permitió comprender la verdadera esencia de la educación inclusiva y la importancia de la empatía, consolidando mi vocación por una enseñanza que cuida tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y personal de cada alumno.
