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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CLARA CAMPOAMOR

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Eva
Sat Jun 06 16:39:30 UTC 2020

Tiene un nivel educativo bajísimo, con casi 7 años los.niños no saben los conocimientos más básicos como leer o sumar con soltura. Tanto la.direccion como el profesorado son inaccesibles un trato pésimo.

SALVADOR
Sun Oct 25 20:22:10 UTC 2020

Ya lo creo. en vez de enseñar como antes en la EGB, se dedican a aprender chorradas de moda de hoy dia. Está claramente influenciado por el rollo catalanista, feminista y de corte izquierdista. No ves un cuadro del rey ni de España en ningún lado y como toda la educación de hoy día es para dividir en vez de unir. Para crear gente que no quiere a su pais. El idioma español brilla por su ausencia.
Luego ves como aprenden por ejemplo las restas y es rarísimo, rarísimo, poniendo 9s arriba. En la vida había visto eso

Nuria Gamez Sánchez
Sun Jun 02 17:48:45 UTC 2019

Yo llevo a mi niña desde hace 4 años. Y este año entro mi niño y la verdad he de decir que estoy encantadisima con el colegio, el alumnado, el profesorado y con las monitoras del comedor..
Cuando tenemos algún problema enseguida nos lo solucionan.. Yo estoy encantada.. Las instalaciones modernas.. Y los niños aprenden mucho..
Por poner alguna pega no tiene aire acondicionado. Pero bueno solo son 3 semanas de verano y los niños no lo notan apenas...
Contentísima es poco..

Maria Elche
Wed Nov 26 03:43:11 UTC 2014

Estoy totalmente de acuerdo con el Sr. Fran Murcia. No hay implicación alguna, salvo raras excepciones, que las hay, ni con los padres ni, en ocasiones, con los propios alumnos. La opinión que dice que han eliminado el arenero, debe de estar confundiéndose de Centro Escolar, pues el arenero sigue allí con sus mismos bichos y los problemas que ello conlleva. El equipo directivo no se implica en cuestión alguna que no sea defender a toda costa a su profesorado y mejorar sus propias instalaciones.
Es un colegio conflictivo con mucha gente muy, muy reivindicativa, políticamente influenciada, y con muchos amiguismos.

Alba Giménez
Sun Oct 20 19:13:00 UTC 2013

Es un colegio público con dos líneas de valenciano y una de castellano. Es de nueva creación, la construcción del colegio tuvo que ser reivindicada por los padres y madres, que tuvieron durante cuatro cursos a sus hijos desplazados en ubicaciones temporales. Ese espíritu reivindicativo de su comunidad educativa ha logrado que se mejoraran las instalaciones (apertura de una puerta para el acceso directo a infantil, eliminación de un arenero, plantación de arbolado, aumento de las horas de limpieza, etc...). Cuenta con un edificio moderno, con aulas de informática, música, plástica, biblioteca, gimnasio y servicio de comedor. El modelo educativo en infantil funciona mediante proyectos. El nivel educativo del alumnado es alto, constatado con el de otros colegios, tanto públicos, como concertados. El equipo humano del colegio está implicado en la mejora del proyecto educativo y tiene un buen conjunto de veteranía y juventud.Se trabajan bastante los desdobles para reforzar inglés y matemáticas. El AMPA se encarga de la gestión material socializado, modelo que se sigue en el colegio.El trabajo del AMPA es primordial para el funcionamiento del colegio. No es un colegio en el que si hay una necesidad o problema desde el AMPA no se trabaje por resolverlo. Como todo, hay cuestiones a mejorar en las instalaciones, pero la insistencia en demandar soluciones es permanente, obligando a la visita de los concejales de manera habitual para tener que conocer los problemas.

Fran Murcia
Thu Oct 03 11:52:26 UTC 2013

Es un colegio muy politizado. Tanto el AMPA como el grupo de profesores que controlan el colegio, es decir, la directora y sus amigos/as, se preocupan más de luchar por sus derechos laborales en múltiples manifestaciones en el centro que de la enseñanza de los alumnos. Es lamentable que un colegio público nuevo, pues es el último colegio público construido en Elche, funcione tan mal. Hasta entrar y salir del colegio es complicado, las puertas de entrada y salida son diminutas, los pasillo muy estrechos y el conserje no abre con el tiempo suficiente para permitir la distribución de los padres durante el acceso. Hay problemas de construcción terribles: cuando llueve, el patio queda encharcado durante días y se bloquean los accesos exteriores a las aulas. Hay pulgas en los areneros... etc, etc. Pero al AMPA y a la dirección del colegio no les importan estos problemas, sólo les importa la reivindicación y el valenciano. Si puedes, mejor vete a otro colegio. A ser posible concertado.

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hola , fui a esta escuela en 2023 y estuvo bien todas las chicas eran un poco raras , muy raras , no hablo espaniol pero todos los chicos eran tan lindos como Lebron James , eran tan 67. Las chicas uwu e pero eran tan adorables , todos los profesores , parecian Brandy Nitti pero eran tan de floptropica pero era tan dabussy , gracias diddy bluds

usuario peppa
Colegio Rey Alabez-Almería

Lo peor de todo sin duda el profesorado, me acuerdo de una mujer que daba matemáticas en primero de la eso que era la más zoquete que te podías hechar a la cara y encima la señora prepotente y mal educada que nos decía a los alumnos que no llegaríamos a nada.... En fin esa señora era la mujer del jefe de estudios y seguramente por eso estaría en ese puesto, una vergüenza nunca he conocido a una profesora igual de mala e inútil, los demás profesores genial, un saludo

usuario Jaime
Colegio JOSE LUIS GUTIERREZ-Zamora

Fui alumna de este instituto (IES Madrid Sur, Vallecas) entre 2014 y 2018 y, lamentablemente, veo que las cosas no han cambiado nada. En mi etapa sufrí una situación de acoso escolar que la dirección no supo gestionar. Mi tutora, lejos de ayudar, protegía a los acosadores con favoritismos, negándome soluciones lógicas como un cambio de clase.
Lo más triste es que recientemente el hijo de una amiga ha tenido que abandonar el centro por el mismo motivo. Ha vivido exactamente lo mismo: bullying constante por parte de su grupo y una absoluta pasividad por parte del profesorado, que se limita a decir que "esos alumnos no son así". Al final, la única solución para salvar su salud mental ha sido sacarlo del instituto.
Es una pena que después de tantos años el protocolo contra el acoso en el IES Madrid Sur siga siendo papel mojado. Si quieren proteger a sus hijos, busquen otro centro donde el bienestar emocional sea una prioridad real y no miren hacia otro lado.

usuario _pauuli__
Colegio MADRID-SUR-Madrid

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