Información de Concertado Bilingüe COLEGIO MADRE MARÍA ROSA MOLAS en Onda
COLEGIO MADRE MARÍA ROSA MOLAS Onda Castellón (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares COLEGIO MADRE MARÍA ROSA MOLAS
Comedor
Actividades Extraescolares:
CUBBÁ Jueves 17:05 - 18:05
MULTIDEPORTE Lunes y Miércoles 17:15 - 18:15
PATINAJE Martes y Jueves 17:15 - 18:15
GUITARRA Viernes 17:15 - 18:15
El Colegio Madre María Rosa Molas es un Centro Educativo concertado que se fundó en 1891 y se convirtió en Soc. Coop. Valenciana de Enseñanza en el año 1978. Desde entonces la entidad titular del Centro es la Soc. Coop. Colegio Madre Mª Rosa Molas y cuya entidad directora corresponde a las hermanas de la Consolación y cuya política de calidad se ha establecido como la definición de la MISIÓN (razón de ser continuada del Centro), la VISIÓN (lugar estratégico que el Centro pretende alcanzar en el medio, largo plazo) y los VALORES (ideas, principios y puntos fuertes sobre los que el Centro se fundamenta para alcanzar la visión). Además de la definición de la misión, visión y valores, el Colegio-Cooperativa M. Mª Rosa Molas establece como objetivos básicos e iniciales de su Política de Calidad la orientación hacia: El cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios aplicables a la actividad educativa realizada por el Colegio-Cooperativa M. Mª Rosa Molas La satisfacción permanente de las necesidades, demandas y expectativas de los clientes del Colegio-Cooperativa M. Mª Rosa Molas.
Críticas, reseñas, reputación COLEGIO MADRE MARÍA ROSA MOLAS
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VIRGEN DEL CARMEN Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Enseñanza estandarizada con poca individualización y nula atención a la diversidad. El equipo de orientación está presente sobre el papel pero sus intervenciones son inexistentes, incluso en los casos que más lo requieren. No ven ni evalúan a los niños, solo te derivan sin filtro ninguno. Poca formación del profesorado en neurodivergencias y una absoluta falta de recursos humanos para abordarlas.
No estoy hablando de NEE, estoy hablando de NEAE y escolarización ordinaria. Si tu hijo es neurodivergente (TDAH, dislexia, TEA o AACC o 2e), este colegio muy probablemente no se adapte a sus necesidades. No saben cómo hacerlo. Ya no es cuestión del profesor que te toque (que influye) sino que desde la misma institución se lavan las manos.
En vez de combatir la exclusión, la promueven reforzando la estigmatización y el etiquetado. Nuestro hijo entró feliz y en tres cursos ha salido con secuelas negativas en su salud mental. No lo recomendamos para nada.
son las 5 y no he comido
irene la mejor profesora te queremos