Información de IES Público Bilingüe PROFESSOR BROCH I LLOP en Villarreal
IES PROFESSOR BROCH I LLOP Villarreal Castellón (Centro Público)
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7 Opiniones.
las instalaciones están bien , lo único que al ser un centro tan popular aquí, hay muchos alumnos y falta de clases.
La directora es un cielo y hace lo que mejor cabe en sus manos, pero si que es cierto que el profesorado tiende a desmotivar, pero muchos de estos son fijos asi que solo queda tener esperanza de que la ley cambie.
Y en cuanto al alumnado , hay de todo , obviamente, le doy dos estrellas porque en general no me gusta, personalmente, aun asi se nota la mejora conforme vas pasando de curso:)
Es vergonzoso las faltas de respeto de los profesores a los alumnos los tratan como a delincuentes y nadie hace nada. Muchos de ellos tendrían que estar en el paro, no fomentan las ganas de estudiar solo les preocupa su puesto y cobrar al mes. De vergüenza.Ojalá pasará una inspección y hablará con los alumnos y se les bajarían los humos a much@s profesores asentados que no deberían estar dando clase a nuestros hijos.
Yo considero que el equipo directivo no toma bien muchas decisiones, en lo que a mí respecta no tienen profesores que apollen al alumnado, la mayoría de profesores no creen en esfuerzo y consideran la formación básica un fracaso escolar. Es indignante que algunos profesores se dediquen a faltar el respeto a sus alumnos que está más que claro que no todos quieren estudiar, pero eso no significa que tengan el derecho de que les falten el respeto, deberían de ser un poco más considerados ya que al menos merecemos respeto como alumnos de este centro educativo.
Como suele ocurrir en toda institución, un equipo directivo asentado en sus cargos y que no se renueva, suele derivar en una mala gestión, en decisiones erroneas, en altos egos, en arrogancia y soberbia.
Actualmente el centro educativo corre el riesgo de convertirse en uno de los centros peor gestionados de la Comunidad Valenciana y de España.
Esta bien, menos por las instalaciones, hay bastante gente y eso quita aulas como la cantina (que podría volver a ponerse) o la biblioteca, también se podrían organizar mas excursiones o extraescolares.
I el patio i los baños de dentro de el instituto que están cerrados se podrían volver a abrir porque soy alumna de allí, y tener que bajar para ir al baño cuando ahí allí, que me han tenido que llamar bastantes veces la atención i todo, en cuanto al patio que esta cerrado es una buena zona y no entiendo porque tiene que estar cerrado.
También se podría poner un poco mas de verde o algo artificial o que mejore el instituto estéticamente
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Enseñanza estandarizada con poca individualización y nula atención a la diversidad. El equipo de orientación está presente sobre el papel pero sus intervenciones son inexistentes, incluso en los casos que más lo requieren. No ven ni evalúan a los niños, solo te derivan sin filtro ninguno. Poca formación del profesorado en neurodivergencias y una absoluta falta de recursos humanos para abordarlas.
No estoy hablando de NEE, estoy hablando de NEAE y escolarización ordinaria. Si tu hijo es neurodivergente (TDAH, dislexia, TEA o AACC o 2e), este colegio muy probablemente no se adapte a sus necesidades. No saben cómo hacerlo. Ya no es cuestión del profesor que te toque (que influye) sino que desde la misma institución se lavan las manos.
En vez de combatir la exclusión, la promueven reforzando la estigmatización y el etiquetado. Nuestro hijo entró feliz y en tres cursos ha salido con secuelas negativas en su salud mental. No lo recomendamos para nada.
son las 5 y no he comido
irene la mejor profesora te queremos