Colegio SAN PEDRO PASCUAL
Educando desde el Corazón
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Página Web
https://www.sanpedropascual.comFax
963847394Código
46010255Naturaleza
Centro Privado - ConcertadoTipo Centro
Centro Privado de Educación Infantil Primaria y SecundariaTitular
MISIONEROS SAGRADOS CORAZONESBilingüe
Español
Inglés
Valenciano
Notas
Exámenes, Resultados Académicos SAN PEDRO PASCUAL
Ranking SAN PEDRO PASCUAL Nota PAU, EvAU, EBAU
Información Adicional
Horario
Infantil y Primaria
De Octubre a Mayo
Mañanas de 8:45 h a 12:35 h
Tardes de 15:00 h a 16:40 h
Septiembre y Junio
Mañanas de 8:45 h a 13:00 h
1 y 2 ESO
Mañanas 8:15 a 13:20 h (salvo miércoles 8:15 a 14:15 h)
Tardes M,J 15:30 a 17:20 h
3 y 4 ESO
Mañanas
L, X, V 8:15 a 14:15 h
M, J 8:15 a 13:20 h
Tardes M,J 15:30 a 17:20 h
Bachillerato
Mañanas 8:15 a 14:15 h
Tardes: Martes 15:30 h a 17:25 h y Jueves 15:30 h a 16:25 h
Inscripción
https://www.sanpedropascual.com
Info Adicional
Identidad
El Colegio San Pedro Pascual es un centro educativo perteneciente a la Congregación de Misioneros de los Sagrados Corazones de Jesús y María. Por ello, nuestro Centro expresa claramente su carácter religioso y su compromiso con la labor social de formación según los valores del humanismo cristiano.
- CREEMOS en la educación en todas sus manifestaciones. Una educación comprometida con nuestros valores y nuestra tradición de calidad, serena, solidaria y desde el corazón como corresponde al carisma de nuestra Congregación titular. Nuestro ideal es que estas creencias estén presentes en toda labor del Colegio como cauce de nuestra dimensión misionera
- VALORAMOS el esfuerzo personal de cada miembro de la comunidad educativa; las relaciones basadas en la cordialidad, la confianza, la tolerancia y el respeto; la responsabilidad individual; la sinergia del trabajo en equipo y el establecimiento de vínculos duraderos entre el Colegio y todos los miembros de su comunidad educativa.
- QUEREMOS ofrecer una formación integral en la que cada alumno y cada docente desarrolle al máximo sus capacidades y potencialidades, educando personalizadamente en un clima agradable de trabajo y en un proceso en el que se requiere la participación coordinada de todos los miembros de la comunidad educativa.
- PRETENDEMOS dar una respuesta acertada y realista a nuestro entorno y a las necesidades de las familias que nos confían la educación y la formación de sus hijos, con un fin sobre muchos otros: formar buenos profesionales y personas con corazón comprometidas con los ideales y los valores del humanismo cristiano.
Misión
Desde el respeto por la realidad diversa y plural de la comunidad educativa, vivir y transmitir la experiencia cristiana del amor incondicional mediante una formación completa y armónica, para que cada uno de nuestros alumnos descubra aquella misión que en la vida le hará feliz y, en consecuencia, contribuirá a la felicidad de los demás.
Valores
- Establecemos relaciones basadas en la integridad, cordialidad, familiaridad, confianza, tolerancia y respeto, creando vínculos perdurables entre el colegio, los miembros de la comunidad educativa, nuestros colaboradores y las entidades con las que cooperamos.
- Trabajamos en equipo con esfuerzo y responsabilidad, mantenemos un espíritu de mejora continua y afán de superación y creamos un clima agradable que permite a todos el máximo desarrollo de sus capacidades y potencialidades.
- Optimizamos los recursos materiales y económicos a través de una gestión ética, transparente, responsable y eficiente para lograr la sostenibilidad de nuestros Centros.
Desde el respeto por la realidad diversa y plural de la comunidad educativa, vivir y transmitir la experiencia cristiana del amor incondicional mediante una formación completa y armónica, para que cada uno de nuestros alumnos descubra aquella misión que en la vida le hará feliz y, en consecuencia, contribuirá a la felicidad de los demás.
Valores
- Establecemos relaciones basadas en la integridad, cordialidad, familiaridad, confianza, tolerancia y respeto, creando vínculos perdurables entre el colegio, los miembros de la comunidad educativa, nuestros colaboradores y las entidades con las que cooperamos.
- Trabajamos en equipo con esfuerzo y responsabilidad, mantenemos un espíritu de mejora continua y afán de superación y creamos un clima agradable que permite a todos el máximo desarrollo de sus capacidades y potencialidades.
- Optimizamos los recursos materiales y económicos a través de una gestión ética, transparente, responsable y eficiente para lograr la sostenibilidad de nuestros Centros.
Documentos
Folletos, trípticos, documentación ... SAN PEDRO PASCUAL
Documentos
| Categoría | Descripción | Descargar |
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Información General
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Ideario | |
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Pastoral |
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SAN PEDRO PASCUAL
Opiniones de profesores!
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Newsletter7 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Docente del Centro Docente del Centro
Mon Jun 17 19:25:12 UTC 2024Valores importantes.... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Docente del Centro Docente del Centro
Mon May 24 21:00:47 UTC 2021Realicé las práctica... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Jaime
Sat Mar 20 10:29:42 UTC 2021El mejor activo y lo más valioso de este colegio son sus profesores, forman un equipo educativo muy bueno, se les ve comprometidos y estable. El ambiente en el colegio es el adecuado para que los alumnos, si ponen de su parte, eso sí, puedan prosperar.
Antonio
Tue Jul 09 18:42:14 UTC 2019El colegio es un ejemplo de coherencia de Ideario católico.
La dirección del colegio y los profesores están al servicio de las familias.
El precio de las actividades extraescolares y servicios complementarios están ajustados al mínimo.
Todos mis hijos han sido alumnos de San Pedro Pascual y han obtenido una formación excelente.
Recomiendo el colegio a todas las familias que busquen un colegio transparente, familiar y de Ideario católico.
Dolores
Mon Jul 08 14:54:01 UTC 2019Uno de los mejores colegios de Valencia. Los alumnos que salen muy bien preparados, aprobando un 100% la selectividad con muy buenas calificaciones, gran variedad de actividades deportivas en sus instalaciones, educación en valores, apoyo a las necesidades educativas y un largo etcétera de buenas prácticas. Además es uno de los pocos colegios concertados de Valencia con un proyecto de innovación reconocido por la Conselleria d'Educació. En resumen, un colegio con muy buena reputación y con profesores implicados e innovadores.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
De nada, Carlos. Como te decía, es información que yo hubiera agradecido tener antes de haber decidido entrar o no.
El tema de valores también ha sido un punto de decepción para nosotros. Había oído que el Claret tenía una gran tradición misionera, de servicio social y ayuda al prójimo, además de trato cercano y familiar. Sinceramente no ha sido esa la impresión que nos hemos llevado de nuestro paso por alli. Demasiada externalización de servicios a empresas privada, negocio con todo (ropa deportiva, taquillas, servicio de psicología, etc), además de mucha endogamia que no siempre redunda en el mejor servicio y calidad de su enseñanza.
Sobre lo que comentas de que no había mucho iPad en la ESO, efectivamente era un momento puntual que no representa el día a día. Pero es cierto que no usan las tablets a todas horas (sería grave, dadas las limitaciones de 1-2 h de uso diario que establece la Asociación Española de Pediatría para proteger la salud de los menores). Aún así, hay que tener en cuenta que no es sólo el tiempo que lo usen en el colegio, sino las horas que necesitan usarlo luego en casa para estudiar, ya que su temario ahora está en licencias digitales (no en libros de texto). El argumento del colegio es que usan mucho los cuadernos, pero vuelvo a lo que decía en mis anteriores mensajes, que si la mayor parte de lo que estudian viene de sus cuadernos, entonces el problema está en la heterogeneidad y falta de precisión de los contenidos, ya que, como es lógico, los profesores no tienen la capacidad de poder revisar todas y cada una de las anotaciones y resúmenes de cada alumno. Y esto, que quizá no es un problema para alumnos de bachillerato, sin duda lo es para alumnos de 6º de primaria o primeros cursos de la ESO, que aún no saben tomar apuntes y están aprendiendo a sintetizar y hacer sus esquemas (cosa que tampoco enseñan bien en colegio, ya que en muchos casos les dan los resúmenes hechos).
Y, por otra parte, cabe preguntarse si merece la pena que hagan gastar casi 900 € por hijo a las familias, para usar muy poco el iPad (con el mencionado añadido de no estudiar contenidos tan rigurosos por basarse en lo que apuntan y resumen en sus cuadernos).
Es necesario poner la música a todo volumen a las 9:00 a.m.?. Sin mencionar las de patio ,salida ,etc....
Pensad un poco en las personas que trabajan de noche
Las monjitas son lo más , son personas estrictamente falta de empatía , hablan mucho de Dios pero la verdad tiene amor al dinero nada más mi hijo si lo pasado mal en ese colegio no recomiendo para nada .
