CEIP LA SÈNIA L'Alcudia de Crespins Valencia (Centro Público)
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1 Opinión.
Llegué por primera vez a este centro en 6xto de primaria, y sinceramente fue el peor año de mi vida, principalmente por el acoso escolar que sufrí por parte de la mayoría de mis compañeros de clase y los de las otras clases. Insultos, humillaciones, gritos, golpes, tirones de pelo, puñetazos y un largo etcétera, hasta el punto de pegarme caga día en grupos a la salida del colegio y de encerrarme en los baños en los cuales me grababan llorando para posteriormente difundirlo y publicarlo. Ante esto, el centro no hizo absolutamente nada, empezando por el director y terminando por los profesores, en la hora del comedor me tenía que quedar con los niños de INFANTIL por MIEDO a ir con los de mis edad, hasta que me OBLIGABAN las cuidadoras a irme con ellos, sufriendo así más humillaciones, siendo conocedoras de una parte de la situación, tras varias quejas de mi madre hacia el instituto, nadie hizo nada, el director se lavó las manos y todo siguió exactamente igual hasta que mi tutora, Julia Capilla se enteró a través de Begoña, la de EF de la situación y dedicó una clase entera a hablar del tema y exponer a las autoras de los malos tratos que estaba sufriendo. Sinceramente no recomiendo para nada este centro. Muy poca vergüenza.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mis hijos han hecho toda la infantil y toda la primaria en este cole.Yo nunca he pagado porque cambiasen a mis hijos en infantil cuando les ha surgido la necesidad, es gratis, y han sido bien atendidos. Y la mayoría de los profes que conozco desde que entraron mis hijos, allí siguen... no han cambiado de colegio. Debes hablar de otro cole que se llame así y no sea el de Alpedrete.
Decepción profunda con la calidad y la gestión del centro:
Aportamos esta valoración de nuestra experiencia de padres con el fin de ofrecer información objetiva a las familias que estén considerando este colegio, cuya realidad diaria, especialmente en etapas clave como Bachillerato, dista mucho de la imagen que proyecta:
Calidad académica y orientación Bachillerato: Nivel docente bajo y una orientación universitaria prácticamente inexistente en un momento decisivo para el futuro del alumnado.
Instalaciones y servicios: Aulas frías en invierno por un uso deficiente de la calefacción, recursos tecnológicos inoperativos (como pizarras digitales) y un servicio de comedor con menús de baja calidad y raciones en ocasiones escasas.
Trato humano y rigor ético: Faltas de respeto directas hacia los estudiantes y una preocupante falta de equidad en las evaluaciones, apreciándose un claro doble rasero y subjetividad al calificar según a qué alumnos.
Resulta especialmente contradictoria la distancia que existe entre estas prácticas y los valores humanos que la institución dice promover. Aconsejamos a las familias valorar detenidamente si este es realmente el entorno que desean para sus hijos.
He trabajado como monitora de actividades extraescolares en este centro y mi experiencia fue muy positiva. Desde el primer momento me sentí bien acogida por el equipo y pude desenvolverme en un ambiente cercano y respetuoso. Destacaría el trato hacia el alumnado, la buena organización y el compromiso de los profesionales con la educación y los valores que transmite el centro.
Fue una experiencia que me permitió seguir aprendiendo y desarrollando habilidades en el trabajo con niños. Sin duda, llevaría allí a mis hijos, ya que considero que es un centro en el que se fomenta un buen clima de convivencia y una educación de calidad.
