Información sobre Colegio Concertado Bilingüe SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA en Alcalá de Henares
Colegio SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA
Actividades Extraescolares
Horario Ampliado: A partir de las 7:30 h. de la mañana hasta la hora de entrada a clase.
Pastoral
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Bienvenido a LA PROVI,
Delante de ti tienes el legado de tres titularidades y más de un siglo de trabajo dedicado a la evangelización y a la educación
de personas competentes, con una visión solidaria y comprometida de la
sociedad, y con la convicción de que todo lo adquirido en nuestras aulas
debe de servir para ayudar a los demás, especialmente a aquellos más vulnerables.
Desde nuestra concepción de la educación, creemos firmemente que no
existe educación de calidad sostenida en teorías y conceptos, y
apostamos por una concepción de alumno competente, no solamente en su dimensión pedagógica sino también en sus competencias espiritual y relacional, indispensables para lograr el verdadero éxito en la vida.
Y todo ello en un entorno agradable para el alumno, donde se cuida que se desarrollen felices y en un clima de convivencia y respeto mutuo, y donde la pedagogía del cuidado es una realidad en nuestras aulas.
Adelante, estás en tu casa, una casa de cimientos centenarios, pero con todos los recursos y tecnología necesarios para afrontar los retos del siglo XXI.
Críticas, reseñas, reputación SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA
11 Opiniones.
Quisiera expresar mi desacuerdo con la decisión del colegio de no permitir dejar en la recepcion el proyecto que debía entregar hoy. Entiendo que cada centro tiene sus normas, pero en este caso se trataba de un material escolar necesario para cumplir con una obligación académica, no de un objeto personal dejado por descuido. La falta de flexibilidad ha generado un problema evitable y injusta, cuando lo razonable habría sido facilitar la entrega para no perjudicar su trabajo ni su responsabilidad. Considero que un poco más de comprensión y sentido práctico habría beneficiado tanto al alumno como al propio centro.
No hay instalaciones
Todo mal
Viejo
No te hacen caso.... parece que molesras
En infantil hacen a los alunnos arastrarse por el suelo por el pasillo del cole de una clase a otra ...imitando una serpiente o un gato....la explicacion era que eso era ejercicio de psicomotricidad....
Mi hija venia todos los dias muy sucia a casa..... la quite deste cole lo mas rapido que me fue posible.
La experiencia en mi caso ...no fue buena
Llevo a mis dos hijos allí y ambos están encantados, les veo cómo disfrutan, cómo aprenden y con qué ganas, esto es gracias a los profes y a las familias que nos comprometemos. Este año con el covid han sido mucho más atentos y se dejan la piel para tener a todos contentos, se ocupan no solo de lo curricular sino además de lo emocional, incluso de las familias, siempre hay casos que son excepción, pero conozco muchas familias en ese colegio y ni una sola dice algo malo de él, cometen fallos porque son humanos, como todos los podemos cometer, pero en general lo hacen lo mejor que saben poniendo ganas y los niños van contentos y felices y eso a dia de hoy es difícil de conseguir, dado los tiempos que corren. Sus instalaciones no son lo mejor, pero la cuota es irrisoria, no pagamos casi nada a comparación de otros colegios con unas instalaciones buenísimas, pero en este cole prima la educación en valores y no el materialismo.
Lo pase mal alli, muy mal, sufria acoso escolar y los profesores me suspendieron la evaluacion por faltar mucho, me hicieron repetir aposta, otros fueron favorecidos, nunca encontre el apoyo de los profesores, solo estuve un año y no recomendaria a nadie pasar por alli.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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El Colegio Filipense Sagrado Corazón de Jesús es un Centro Católico concertado bilingüe dirigido por la Congregación Filipense de Religiosas Misionera...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.
Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.
Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.
Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.
A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.
También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.
Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.
Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.
En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.
Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.