
Información sobre CPR COLEGIO HIGHLANDS LOS FRESNOS
CPR COLEGIO HIGHLANDS LOS FRESNOS. Boadilla del Monte. Boadilla del Monte Madrid (Centro Privado)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación COLEGIO HIGHLANDS LOS FRESNOS
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Newsletter7 Opiniones.
Profesorado
Alumnado

Docente del Centro Docente del Centro
Thu Jul 06 09:41:55 UTC 2023Muy buen colegio. Al... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jun 13 19:28:01 UTC 2023La experiencia en es... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Docente del Centro Docente del Centro
Fri Jan 27 13:49:38 UTC 2023Que oportunidad trab... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Vanessa
Sat May 11 02:29:52 UTC 2019Se trata de un colegio siempre es positivo, en diálogo constante con las familias.
Tienen en cuenta la estimulación de los elementos básicos para el desarrollo cognitivo, de lenguaje, moral, físico, sexual, psicomotor, espiritual, social y afectivo, es decir, educación integral.
Promocionan hábitos saludables de alimentación, nutrición y calidad de vida.
El claustro de profesores es el principal agente de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Refuerzan constantemente la calidad de su formación y estimulan su compromiso profesional.
Los profesores trabajan junto a las familias en beneficio de los alumnos, para dotarles de autonomía y liderazgo, y poder identificar y dar respuesta a sus necesidades de mejora.
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Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.
Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.
Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

Centro escolar donde sólo importan las notas académicas, intentan recibir siempre grandes resultados en la PAU y a los alumnos que no llegan a sus expectativas les hacen la vida imposible hasta conseguir que se vayan del centro. A los pocos buenos profesores que ha habido, han sido echados sin motivo aparente, es triste ver como alardean de tener buenos profesores y orientación cuando es todo falso.

Soy madre de un alumno que acaba de terminar en el colegio. Gracias a los tutores de la Eso y a la orientadora por estar siempre pendiente de él
