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Muy buen colegio. Al... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
La experiencia en es... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Que oportunidad trab... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Se trata de un colegio siempre es positivo, en diálogo constante con las familias.
Tienen en cuenta la estimulación de los elementos básicos para el desarrollo cognitivo, de lenguaje, moral, físico, sexual, psicomotor, espiritual, social y afectivo, es decir, educación integral.
Promocionan hábitos saludables de alimentación, nutrición y calidad de vida.
El claustro de profesores es el principal agente de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Refuerzan constantemente la calidad de su formación y estimulan su compromiso profesional.
Los profesores trabajan junto a las familias en beneficio de los alumnos, para dotarles de autonomía y liderazgo, y poder identificar y dar respuesta a sus necesidades de mejora.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
todas las reseñas negativas es porque tienen envidia. Este colegio es el mejor de toda la zona con diferencia y su profesorado no es,ni mucho menos,lo que algunos atrevidos con demasiada poca vergüenza dicen para insultar a los docentes,insinuando falsedades como la existencia de profesores pedófilos,homosexuales,falangistas o irrespetuosos que son una completa invención para dar una imagen discapacitante del centro.Este colegio es tal y como dice su descripción,concertado y mariano y es el colegio con más valores en 5 kilómetros a la redonda.Las mentiras que dicen que este colegio no es católico debieron confundirse con el que está a 30 metros de aquí.El centro es excelente.
Existe una preocupante falta de neutralidad y una evidente doble vara de medir por parte del equipo directivo y de orientación según el género de los implicados en los conflictos. Si el acoso es ejercido por alumnas, el centro tiende a minimizar los hechos, manipular las versiones y desproteger al alumno afectado. En cambio, si la situación es a la inversa, se aplican sanciones inmediatas y expulsiones sin dar la oportunidad de alegar ni respetar la presunción de inocencia. Un sesgo ideológico intolerable que desprotege por completo a una parte del alumnado.
David tiene un pollon que se lo pisa
