Información sobre Colegio BLANCA DE CASTILLA
Colegio BLANCA DE CASTILLA. Chamberí. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Actualizado: 02/12/2025
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación BLANCA DE CASTILLA
3 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Ana
Wed May 24 10:35:28 UTC 2023Mis dos hijos han estudiado allí desde los 3 hasta los 18 años. En general muy contenta y repetiría sin dudarlo aunque como en todas parte hay profesores que dejan bastante que desear aunque en el computo global los buenos son mayoría. Genial la etapa infantil, flojea un poco en primaria pero muy buena formación en ESO y Bachillerato. El Bachillerato es privado y es muy bueno para afrontar la EBAU.
Claudia García Pierpont-Dupont
Mon May 29 18:58:10 UTC 2017Colegio centenario en el que pude formarme como persona y en el que adquirí una gran cultura que me ha resultado muy útil como persona y como profesional.
Tienen un profesorado cercano y competente y profesores muy leídos y versados en sus disciplinas.
Están introduciendo las innovaciones pedagógicas recientes pero con un gran poso cultural
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Estuve un mes como estudiante de prácticas durante mi grado en Filología Hispánica y me encantó el ambiente de unión y compromiso del centro, además de sus diversos proyectos educativos, que fueron innovadores y enriquecedores tanto para el alumnado como para el equipo del profesorado.
El comportamiento de los alumnos en este centro de pago es horrible. No existen los partes, ni las expulsiones, ni las sanciones. Agredir e insultar es algo bastante común. No existen medidas disciplinarias y a diario ocurren incidentes. El colegio oculta dichos problemas pero todos los padres que llevamos a nuestros hijos allí sabemos que en secundaria estos conflictos son muy comunes.
Quisiera expresar mi desacuerdo con la decisión del colegio de no permitir dejar en la recepcion el proyecto que debía entregar hoy. Entiendo que cada centro tiene sus normas, pero en este caso se trataba de un material escolar necesario para cumplir con una obligación académica, no de un objeto personal dejado por descuido. La falta de flexibilidad ha generado un problema evitable y injusta, cuando lo razonable habría sido facilitar la entrega para no perjudicar su trabajo ni su responsabilidad. Considero que un poco más de comprensión y sentido práctico habría beneficiado tanto al alumno como al propio centro.