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Actualizado: 12/02/2026

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Información Adicional

Horario

Horario de atención (Secretaría)

Por las mañanas de 9h a 13h
Por las tardes de 15h a 17,30h

Nº Alumnos

216

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Proyecto educativo del centro (PEC)

El presente documento es la referencia de toda la COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO LA SALLE LA PALOMA puesto que ha sido elaborado por todos sus componentes, teniendo en cuenta tres ámbitos fundamentales que nos definen: MISIÓN, VISIÓN y VALORES .

Para elaborarlos, hemos partido de nuestro Carácter propio de los centros La Salle, recordando también los grandes retos que nos impone la sociedad actual en el plano educativo.

Principios generales que inspiran la acción educativa

De los principios generales recogidos en el PEC, destacamos las siguientes ideas:

Los cuatro aportes fundamentales del proyecto educativo son "Enseñar a conocer, enseñar a hacer, enseñar a vivir juntos y enseñar a ser" (Informe Delors. UNESCO 1996).

1.- Fomenta la formación integral de todos los alumnos, atentos a sus necesidades y los de la sociedad a la que sirve, manteniendo estrecha relación con otros centros La Salle y con el entorno social, cultural, económico y eclesial (Carácter Propio).

2.- A la par que respetuosa de las convicciones personales, el centro ofrece un proyecto pastoral de iniciación y maduración humana y cristiana. Expresa su compromiso por la integración social de las personas de diferentes culturas y religiones que acuden a sus aulas (Carácter Propio).

3.- Los maestros/as trabajan en equipo, con actitudes de acogida, comprensión y acompañamiento, además de talante positivo, optimista, amable y fuerte testimonio dentro de la Comunidad Educativa, como garantía de los valores y de la formación que se desea transmitir (Carácter Propio).

4.- Los padres o tutores legales, como primeros educadores de sus hijos asumen el Carácter Propio y se implican en el Proyecto Educativo del Colegio. Esto favorece la coherencia entre la educación familiar y la que propone la Escuela (Carácter Propio).

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación LA SALLE-LA PALOMA-FUNDACION LARA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Ángela
Thu Jun 19 10:41:35 UTC 2025

Estamos encantados con la metodología NCA. Mi hijo va feliz cada día, con ganas de aprender, y eso para nosotros no tiene precio. Nos gusta mucho que el enfoque educativo sea mucho más dinámico y centrado en el alumno. Los profesores son muy cercanos y siempre están disponibles para apoyar. Además, como familia, nos sentimos parte activa del colegio, ya que nos invitan a participar en muchos proyectos. Es una experiencia educativa que realmente marca la diferencia.

Sandra
Fri Jun 13 21:01:35 UTC 2025

Este colegio se distingue por su ambiente acogedor y familiar, donde la cercanía con los alumnos y sus familias es una prioridad. Su enfoque único en el aprendizaje del inglés, la integración de nuevas tecnologías en el aula y la dedicación del profesorado para atender las necesidades de los estudiantes hacen de este centro un lugar excepcional. Ofrecen programas de innovación realmente interesantes, con una educación fundamentada en valores. Mi hija está encantada con este centro.

Alexander
Thu Jun 12 14:45:51 UTC 2025

Como antiguo alumno del cole, estoy muy contento. Lo que nos enseñan y cómo nos cuidan es increíble, mucho mejor que en cualquier otro colegio. Además, mis compañeros y yo hemos aprendido un montón y estamos preparados para empezar la ESO sin ningún miedo. De verdad, este cole es la mejor opción para llevar a tus hijos. No solo aprendemos mucho, sino que también nos divertimos con todas las fiestas que celebran. ¡Es genial!

X
Wed May 04 00:19:06 UTC 2022

Como exalumno tengo que decir que no tengo muy buenos recuerdos del colegio.
La comida era horrible, la peor que he comido en un colegio. Yo estando en una situación de acoso y bullying siempre fui quién acababa castigado porque ciertos profesores tienen sus favoritos (estando el profesor que más oídos sordos hizo aún en el colegio). Y no se cómo será ahora, pero mis compañeros buscaban joderme toda la primaria.

JAVIER
Mon Jun 07 10:00:06 UTC 2021

La nueva metodología por por Proyectos motiva mucho el aprendizaje de los alumnos.

FMP
Thu May 21 16:45:03 UTC 2020

Me gustaría conocer alguna opinión reciente sobre el colegio porque me atrae bastante como futuro cole de mi hijo pero aún tengo dudas: nivel académico, nivel de inglés (me preocupa al no ser bilingüe), profesorado, ambiente general alumnos-profesores-padres, instalaciones (sé que es pequeño, pero quizá sea suficiente).
Cualquier información se agradece.

PB
Tue Apr 13 10:31:23 UTC 2021

HOla! te queria preguntar si finalmente matriculaste a tu hijo en el colegio y de ser así que te ha parecido. Estoy en la misma situación que tu el año pasado. gracias.

cristumi
Wed Jan 20 23:57:16 UTC 2016

Totalmente de acuerdo. Cambio de profesorado ya!!! Seria conveniente que renovasen la plantilla, solo un par de ellos valen la pena. Cuando un profesor explica, se trata de que le entiendan. No tiene preparacion pedagogica. Instalaciones pésimas, colegio sucio. Padres clasistas, ampa de comadreo.Y de barato nada, para lo q ofrecen caro. Comedor muy malo.

elena
Mon Feb 23 22:39:37 UTC 2015

Colegio familiar pero tienen que renovar parte del profesorado que se ha quedado anclado en el pasado.

Flor.
Tue Jun 03 08:10:38 UTC 2014

Bueno, bonito y barato.

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Últimas Opiniones Usuarios

Gran y muy grata experiencia en este centro acogedor, que cuenta con unos compañeros (equipo docente) a la altura de cualquier reto

usuario edumorera15
Colegio Montessori-Huelva

Trabajé en la Guardería Infantil Santo Ángel de la Guarda como Técnica Superior en Educación Infantil en 2024-2025. Durante ese tiempo apoyé al equipo en la planificación y el desarrollo de actividades educativas, elaboré y adapté materiales didácticos y realicé el seguimiento de la evolución de los niños y niñas, trabajando hábitos y rutinas a través del juego. Durante mi etapa allí se preocuparon mucho por mi formación.

usuario e.s.mj.deluna
Colegio SANTO ÁNGEL DE LA GUARDA-Toledo

Desde el año 2022 he estado trabajando como Auxiliar Técnico Educativo (ATE) en la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha apoyando al alumnado con necesidades educativas especiales en los hábitos básicos y las actividades de la vida diaria, acompañando en recreos, comedor, transporte y salidas y fomentando su autonomía, su inclusión y su bienestar.

usuario e.s.mj.deluna
Colegio MARÍA PACHECO-Toledo