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Notas

Exámenes, Resultados Académicos PABLO NERUDA

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... PABLO NERUDA

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Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Centro público con recursos de apoyo a la integración educativa en educación infantil y en enseñanza primaria en Madrid-Sur, especialmente con el alumnado con discapacidades motóricas.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación PABLO NERUDA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Tina.H.L
Fri Nov 08 19:39:40 UTC 2019

Cambió otra vez el equipo directivo ( Gema) y nos quedamos sin coro, sin huerto, sin teatro, sin lecturas en el patio..... casi sin salidas. Una pena.

Diana.R.
Wed Feb 13 13:41:18 UTC 2019

Estamos contentos con el colegio, hay muchas actividades como radio, coro, teatro. Gema la jefe de estudios nos ha ayudado y orientado con nuestas hijas y la estamos muy agradecida.

ana Ruiz
Wed May 30 11:06:34 UTC 2018

Este nuevo equipo directivo ha superado todas nuestras espectativas de mejora para la educación de nuestros hijos, con las nuevas actividades como el coro, más visitas lúdicas y culturales, talleres de apoyo,teatro.. etc, están dando sus resultados para que nuestros hijos tengan una nueva manera más amena de aprender y socializarse con los compañeros. El trato personalizado tambiés es muy importante .

Estoy de acuerdo que el bedel es bastante sieso, señor, esta usted trabajando en un colegio.

Rosa.C
Fri Nov 18 12:42:44 UTC 2016

Para MJCH,
Como verás con el nuevo equipo directivo las cosas han cambiado, nosotros estamos muy contentos y podemos decir que la nueva gestión influye positivamente en lo que están aprendiendo nuestros hijos a todos los niveles.

Martin
Fri Apr 01 11:07:22 UTC 2016

Con el cambio del equipo directivo, el colegio ha dado un giro en positivo. Estoy de acuerdo con Lucía en la implicacion de los profesores y el ambiente de los alumnos. El bedel es un poco sieso.

mjhc
Wed Sep 02 11:43:02 UTC 2015

Siento decir que inscribi hace dos cursos a mi hijo en este centro y cada vez estoy mas arrepentida. malisima gestion del director y el profesorado.
le cambiare tan pronto como pueda.

Lucía
Wed May 27 15:00:11 UTC 2015

Colegio pequeño, lo que permite un trato personalizado y aulas no masificadas. El ambiente que se respira entre los alumnos es bueno. El profesorado muy implicado tanto en impartir su materia como en transmitir valores. Estoy contenta de que mis hijos estudien en este cole, pese a que nos queda un poco lejos de casa.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP PABLO NERUDA. Fuenlabrada. Fuenlabrada Madrid

Valoración
3.52 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Fuenlabrada
C/ de Segovia 1. 28941.

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Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

cuando mi hija es alumna la directora era Maribel, una persona mayor que le quedaba poco para jubilarse. Tuvo mucho suerte porque también trabajaba su hijo en el colegio, seguro que consiguió la plaza con la correspondiente oposición claro, seguro que no está enchufado en el colegio porque su madre es la directora o en la empresa de extraescolares por lo mismo... seguro.... Primero contaré las cosas malas y luego las buenas. En infantil la profesora que le tocó a mi hija era Mari Bartolomé, una gran profesional, cariñosa, dulce etc pero que cuando llegó una situación desagradable no estuvo a la altura. A mi hija la llamaron P _ _ A un niño un dia y "Quítate P _ _ A" otro dia. La primera vez nos indicó Maria que hablaría con sus padres (profesores de instituto los 2, por eso sabemos que no mejora mas adelante) pero la segunda si fui a hablar con el colegio. Aqui me indicaron que al ser pequeños, 5 años, no iban a aplicar el código de conducta interno (luego nos quejaremos de lo que ocurra con 9 años), tenía que haber sido mas incisivo la primera vez lo se, no porque el niño fuera a ir a mejor, ahora es un pieza de cuidado, sino porque tuvieron otro hijo que podía haberse evitado a lo mejor. En infantil nos tocó Rafael , el único hombre del colegio (?paridad?) que le falta poco para jubilarse e Irene Yagüe, que esta última al ser preguntada por mi hija que por qué se celebraba el dia de la mujer y no el del hombre también contesto "que había muchos hombres que pegaban a mujeres" un delicia.... Ahora lo bueno, es gratis! bueno no es gratis, lo has pagado ya con tus impuestos, cógelo porque sino se lo darán a otros que ni si quiera han aportado impuestos. No se puede dejar fotos pero a la entrada hay banderitas de sandias para palestina y cosas asi...

usuario Pedro
Colegio EUGENIO MARIA DE HOSTOS-Madrid

Se trata de un centro de autismo severo que abarca desde los 3 años a las 21. Trabajo como auxiliar técnico educativo haciendo funciones de integradora social en dos clases. Tengo una clase muy dependiente a nivel autonomía con usuarios de ebo6 y una conductual de talleres formativos. La rutina es muy asequible para los usuarios, llevamos a cabo el algunos talleres como el de cocina, sensorial, música, de oficina, de hogar, de manipulado, etc. Cada usuario tiene un nivel de adaptación, ayuda física completa, parcial, con apoyos visuales, con modelo verbal o supervisión, según el nivel y grado de afectación. Trabajamos tanto en el aula, como en el patio y en pistas al aire libre o parque. También se realizan excursiones esporádicamente cerca de la zona.

usuario delicruca
Colegio LEO KANNER-Madrid

Excelente formación, que es lo que busco de un colegio. Los profesores están comprometidos y son muy competentes. Modelo educativo clásico donde la exigencia, el esfuerzo de los alumnos y el mérito son los principios que guían la formación de los estudiantes.
Evidentemente, es un colegio con muchos años y con limitación de espacio para el crecimiento, por lo que las instalaciones están lejos de las más modernas.

usuario Carlos
Colegio SAMER CALASANZ-Madrid