Información sobre IES ALTAIR
IES ALTAIR. Getafe. Getafe Madrid (Centro Público)
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Actividades, Clases Extraescolares ALTAIR
Iniciativas de ocio y tiempo libre en los recreos
Biblioteca
Catetería
Reprografía
Auxiliares de conversación
Comedor
OTRAS ACTIVIDADES
Viaje de cuarto.
Campamento de inmersión ligüística (inglés) segundo ESO.
Visita acelerador partículas Ginebra.
De lunes a jueves de 8:30 h a 20:40 h. Viernes de 8:30 h a 14:30 h
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Implicación del profesorado en la Innovación Educativa
Nuevas Tecnologías:
5 pizarras digitales
Proyectores en todas las aulas (20)
Aula virtual
Plataforma Toovari
Jornadas Interculturales y de Convivencia
Planes de mejora de resultados
Implicación del profesorado en la la convivencia
Profesores de guardia en los patios durante los recreos.
Prolongación del horario lectivo hasta las 15:15 h. como medio de sanción y para realizar actividades.
Participación de las familias en la gestión del centro.
Representantes en el Consejo Escolar.
AMPA
Vocales de aula
Implicación de los alumnos en el funcionamiento del Centro
Actividades de acogida.
Equipo de Mediación de Conflictos.
Revista del instituto.
Grupos musicales.
Asociación de Alumnos AAA
Críticas, reseñas, reputación ALTAIR
9 Opiniones.
Estudiando allí me encontré con profesores y profesoras maravillosas, también con algún ser sin pizca de ganas de ayudar y de querer hacer su trabajo (Elisa, Mercedes, José Manuel...) pero no empañan los buenos recuerdos que mantengo de ese instituto.
Cuando yo estudiaba el orientador no era capaz de hacer nada por nadie que no fuera él mismo.
El alumnado era gente normal, había de todo pero la mayoría no eran mala gente ni se vivían episodios de bullying reales.
Yo en el momento que yo estudiaba si recomendaba ese centro.
Los baños están muy descuidados, tienen una limpieza eficaz ya que las limpiadoras mantienen desinfectándolo pero no se controla al alumnado, estamos artos de soportar personas que no cuidan su higiene y por ende tengamos que salir perjudicados.
Mi cistits y yo ROGAMOS intentar hablar de higiene en clase
Sinceramente, super defraudada, no he conseguido en 6 meses cita con otros profesores que no sean su tutor@. Asi imposible cordinar la ayuda que los chic@s aveces necesitan. Igualmente el orientador escolar, muy buenas palabras pero ningun hecho. Descoordinación total.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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En el instituto Gabriel García Márquez se imparte toda la educación secundaria, tanto la obligatoria (ESO) como el Bachillerato.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Toda la razon aunque ya habido algunos cambios..... el jefe de estudios de secundaria deberian sustituirlo es un impedimento para la evolucion de este colegio sus metodos estan desfasados por favor sustitucion ya !!
Estamos contentos en colegio, pero depende de los profesores que se toca... algunos buenos y otros muy malos. En fin pero sobre todo la directora no deberia trabajar alli que es una actitud horrible y borde que se cruza los cables muy facil, nunca quiere reconocer en sus fallos que es muy orgullosa. Ya he denuciado a dpto. de educacion pero no me contestaron, En fin...
En el caso de mi hijo en el cole era buen estudiante y tenía un comportamiento adaptado (estuvo en dos colegios por mudanza). en este instituto lo machacaron con las notas, si bien eso para nosotros no era lo más importante. Su comportamiento durante parte de un curso dejo mucho que desear se portó fatal y entró en bucle con el profesorado, sin embargo la gestión del equipo directivo (jefa de estudios y director) fue ponerle un parte tras otro, en ningún momento le acompañaron, en ningún momento atendieron sus necesidades comportamentales y en ningún momento orientación se reunió con el o con nosotros. Llegaron que a decir que era casi una bestia, en vez de atender su problema. Le expulsaron en varias ocasiones, una de ellas totalmente a drede en temporada de exámenes. Finalmente nos obligaron a un cambio de centro por in procedimiento disciplinario. Ese curso fue algo infernal para la familia.