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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas Corte Universidad

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... JOAN MIRO

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Actividades, Clases Extraescolares JOAN MIRO

Horario Ampliado

Comedor

Información Adicional

Horario

Secretaría

Lunes, miércoles, jueves y viernes de 9:15 a 10:15 h.
Martes, miércoles, jueves y viernes de 14:00 a 14:45 h.

Nº Alumnos

479

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Muchos  son  los  objetivos  que  tenemos pendientes este año y queremos más que nunca, haceros participes de la consecución de los mismos, especialmente en la renovación del centro. Nuestra  intención  es  seguir  avanzando  en  esta  iniciativa  de  poner  "guapo"  el cole.

Durante  las  próximas  semanas  el  cen tro  va  a  poner  en  marcha  una  App ,  que  todas  las  familias  del  centro  podréis  descargar  en  vuestro  tel éfono  móvil ,  de  forma  gratuita , desde  Play Store . En ella se volcarán todas las comunicaciones e informaciones  varias  que  enten damos  sean  de  vuestro  interés,  desde  el  menú  del  comedor  escolar,  hasta  una  circular  informativa  sobre  nuestras  Jornadas  Culturales

El  "Plan  de  Mejora  de  Resultad os  Académicos"  será  otro  de  los  pilares  básicos que  guiarán nuestra  práctica docente.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación JOAN MIRO

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Manuel
Wed Sep 11 09:32:06 UTC 2024

Buenos días. Es un colegio que no es recomendable para ningún alumno. El equipo directivo no es responsable. Los profesores de primaria se van del centro. Hay alumnos que muerden y pegan. Y otros niños no aprenden nada. El director se dedica a no hacer caso a los niños con problemas. Le da igual que peguen y que estén en la misma clase.

verano
Sun Mar 24 18:02:52 UTC 2013

Era un colegio excelente hasta que la nueva dirección se ha empeñado en implantar la jornada continua,pensando en profesores y padres y no en lo mejor para los alumnos, y haciendo el colegio bilingüe con un solo profesor acreditado. Entre todos estamos consiguiendo que la enseñanza pública este cada día más desacreditada. Ya no es una buena elección de colegio.

evelyn quimbiamba
Wed Mar 13 12:09:49 UTC 2013

excelente colegio en cual se aprenden valores y conocimientos muy importantes para una trayectoria estudiantel

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP JOAN MIRO. Leganés. Leganés Madrid

Valoración
3.75 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Leganés
C/ de la Ingeniería 2. 28914.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.

usuario david.martinmonterrubio
Colegio PROFESOR MÁXIMO TRUEBA-Madrid

Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.

Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.

También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.

En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.

Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.

usuario M. Paz.
Colegio SAGRADA FAMILIA-Madrid

Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.

usuario María
Colegio MARIANO SERRA-Valencia