Información sobre CEIP ANTUSANA
CEIP ANTUSANA. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos ANTUSANA
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Actividades, Clases Extraescolares ANTUSANA
SERVICIOS Y ACTIVIDADES COMUNES A TODO EL ALUMNADO:
Detección y diagnóstico de alumnado con dificultades de aprendizaje.
Programa de actividades extraescolares (granja-escuela, teatro, conciertos de música, bibliotecas, sendas ecológicas , museos, exposiciones...)
Actividades alternativas que se realizan dentro del centro (animación a la lectura , cuentacuentos, teatro de sombras...)
Plan de acción tutorial.
Uso del aula de informática.
Uso del teatro del centro.
Celebraciones conjuntas ( Navidad, , Carnaval, Jornadas deportivas )
OTROS SERVICIOS Y ACTIVIDADES OPCIONALES:
Comedor escolar con elaboración de menús en las propias instalaciones del centro.
Ampliación del horario de apertura del centro, con desayuno desde las 7:30 h.
Asociación de madres y padres ( AMPA ).
Actividades extraescolares de la AMPA.
El horario de clase durante los meses de septiembre y junio será de 9:00 a 13:00h.
El horario de clase a partir de octubre será de 9:00 a 14:00. El centro cuenta a partir del curso 2012/2013 con jornada continuada.
El horario de comedor comprende desde las 14:00 h. hasta las 16h.
El horario de desayuno comprende desde las 7:30 h. hasta las 9:00 h.
Horario de entrada y salida
La hora de entrada al centro será a las 9:00 h. Las puertas del colegio se abrirán 5 o 10 minutos antes, aproximadamente.
La hora de salida de los alumnos/alumnas será a las 14 h. a partir del curso 2012/2013.
Horario de visitas del centro
El horario de visitas al centro será los miércoles, de 14 a 15 horas.
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
"Niños Antusana, Niños Felices"
EL COLEGIO FUE INAUGURADO EN LOS AÑOS 70, SIENDO UNO DE LOS CENTROS MÁS ANTIGUOS DE MÓSTOLES. RECIBIÓ EL NOMBRE DEL BARRIO EN EL QUE SE ENCUENTRA UBICADO, PUES LA ZONA ERA DENOMINADA "ANTUSANA"
INSTALACIONES
Aulas estables para cada grupo de alumnos.
Aulas de apoyo de PEDAGOGIA TERAPEÚTICA y LOGOPEDIA.
Aulas de: Talleres Internivelares, Informática, Música, Medios Audiovisuales, Expresión Plástica,
Aula para alumnos con Trastorno Generalizado del Desarrollo (Aula TGD).
Aulas con PDI (Pizarra Digital Interactiva).
Psicomotricidad, Inglés, Religión.
Biblioteca.
Teatro.
Gimnasio.
Pistas Polideportivas.
Patios de recreo ( infantil y primaria )
Críticas, reseñas, reputación ANTUSANA
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Newsletter6 Opiniones.
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Se nota que es un colegio preparado, con profesores que muestran su dedicación dia a dia, y en los niños se les nota las caras.
A parte se nota que el AMPA es muy activo tanto en su pagina web como en su facebook.
Solo llevo 1 año y estoy encantado con la elección para nuestros hijos
es posible que en otros tiempo fuera un buen Colegio, pero desde hace 6 años es uno mas,la calidad de la enseñanza deja mucho que decir, ademas de que el trabajo que se realiza para que los colectivos de alumnos marchen bien y se unan es nulo, no lo recomiendo un colegio mas de barrio, nada mas.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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COLEGIO BILINGÜE EN MÓSTOLES, MADRIDEDUCACIÓN INFANTIL (a partir de 3 años)EDUCACIÓN PRIMARIA
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.
En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.
Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.
El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.
Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.
Un centro ideal si quieres que tu hijo acabe amargado , es postureo el ir a las reuniones del ampa un ambiente raro
yo saque a mis tres hijos del colegio
en cuanto al nivel de estudios, deja mucho que desear
priorizan a los niños sobre las niñas,
centro machista y la dirección unos sinvergüenzas de marca mayor