CEIP PABLO SOROZABAL. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos PABLO SOROZABAL
Compara notas de PABLO SOROZABAL con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... PABLO SOROZABAL
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
EDUCACIÓN INFANTIL
Nuestro centro cuenta 6 aulas de Educación Infantil. Las aulas se encuentran en un edificio bajo aparte de las aulas de Educación Primaria, y con patio independiente del de Primaria. Tenemos:
2 aulas de 3 años.
2 aulas de 4 años.
2 aulas de 5 años.
Cada aula tiene servicio de alumnos incluido y salida directa al patio.
Los alumnos reciben también durante la semana clases de Música, Psicomotricidad e Informática, además de Religión o Atención Educativa.
Las aulas están organizadas por rincones, y tienen un lugar reservado para realizar las asambleas.
3 aulas cuentan con Pizarras digitales incorporadas (una por nivel).
EDUCACIÓN PRIMARIA
Principios generales.
1. La educación primaria es una etapa educativa que comprende seis cursos académicos, que se cursarán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad.
2. La finalidad de la educación primaria es proporcionar a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, y desarrollar las habilidades sociales, los hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.
3. La acción educativa en esta etapa procurará la integración de las distintas experiencias y aprendizajes del alumnado y se adaptará a sus ritmos de trabajo.
Críticas, reseñas, reputación PABLO SOROZABAL
3 Opiniones.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Entre los valores y principios en que se basa el trabajo de nuestro Centro y, tal como se señala en nuestro Proyecto Educativo, consideramos que la es...
Somos un centro público de enseñanza, perteneciente a la Dirección de Área Territorial (DAT) Madrid-Sur, que depende de la Consejería de Educación, Ju...
El Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Miguel Delibes de Mótoles nace el 1 de septiembre de 1999 de la integración de los antiguos CCPP L...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Colegio estupendo. Ambiente familiar donde los alumnos salen muy bien preparados para la vida adulta .
Todo muy good excepto la de Lengua ,está más amargada que yo un Lunes por la mañana,y siempre repite lo mismo 10000 veces por clase
Nuestra experiencia ha sido muy decepcionante. Matriculamos a nuestro hijo atraídos por la promesa de ser un centro experto en neurodivergencia y apoyo emocional, pero la realidad no se corresponde con el marketing. En solo tres semanas presenciamos una grave falta de coordinación interna (la dirección desconocía informes médicos actualizados entregados en orientación), incumplimiento de la disponibilidad del equipo de orientación prometida en puertas abiertas y una absoluta falta de protocolos para gestionar la desregulación emocional. Ante las primeras dificultades, demostraron no tener ni nociones básicas sobre neurodiversidad (no soy ni psicólogo ni docente, pero sí tengo un enorme interés en el tema por las características de mi hijo y me sorprende que profesionales titulados desconozcan hasta lo más elemental). Recomiendo a las familias pedir protocolos por escrito antes de confiar en su oferta comercial.
