Información sobre IES ANTARES
IES ANTARES. Rivas-Vaciamadrid. Rivas-Vaciamadrid Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos ANTARES
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Biblioteca
Departamento de orientación
Actividades extarescolares: ajedrez, concursos, viajes culturales
El horario general del Centro es de 8:20 a 15:30 horas, y en ese horario se realizan todas las actividades lectivas y académicas.
Puesto que los alumnos del programa bilingüe tienen 32 horas semanales de clase, es necesario que en dos días de la semana haya siete periodos lectivos; en los otros días hay seis periodos lectivos.
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Comunidad Educativa
El Centro hay que entenderlo como un sistema social, con una profunda interrelación con el entorno, constituido por un elevado número de personas (Administración, profesores, personal no docente, alumnos y familias) con funciones y responsabilidades diferentes, pero con un objetivo común: la formación y educación de los alumnos.
Los miembros de la Comunidad Educativa están organizados por sectores, y cada sector participa en la vida y gestión del Centro mediante sus representantes en los distintos órganos colegiados.
Uno de los objetivos fundamentales del Proyecto Educativo de Centro es conseguir una buena comunicación, colaboración e integración entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, de manera que favorezca la convivencia en el Centro y la participación de todos ellos en el proceso educativo.
Críticas, reseñas, reputación ANTARES
18 Opiniones.
Un centro en absoluta decadencia. Nada que ver a cuando estuvo mi hija mayor. Ahora es un descontrol absoluto, aulas llenas de alumnos conflictivos que hacen lo que quieren, profesorado incompetente y buenista que permite que los macarras hagan lo que quieren en clase. Muchas actividades y cachondeo y poco más. Los alumnos entran y salen del centro sin control y la nueva directiva solo sabe poner partes por cosas sin importancia y no atajan los problemas graves. Mi hijo acabará la eso y no hará bachillerato.
Horrible en Bachillerato. Como alumna, doy el consejo a cualquier alumno o padre que quiera venir a este centro en Bach. NO LO HAGAIS. Todos y cada uno de los profesores te desmotivan y te corrigen MUY mal. Y sin hablar de las explicaciones mediocres. Yo esperaría unos 5 años a que se jubilaran muchos de los profesores que hay, ya que parece que su única motivación es acabar su jornada laboral sin tensiones. Dejar pasar los días viendo como 3/4 de sus alumnos suspenden y no hacer NADA. Explicar 0/10. Hablo en general de los profesores del científico. Por favor no os matriculéis. Todos los profesores parecen robots que no saben ni resolver dudas, salvo algunos que si son competentes (que solo están en la ESO).
Las estadísticas de los grupos de bachillerato de ciencias desmienten tu opinión, así como los resultados obtenidos por esos alumnos en la EvAU año tras año. Si a ti te ha ido mal, ten un poquito de autocrítica y no generalices. Quizá tú eras una alumna que ibas a dejar que la mañana pasase también, a diferencia de tus compañer@s que aprobaron todo con medias de 8 o 9 e incluso 10 con esos profesores tan malos que dices.
Ella esta dando su opinion personal o te sientes ardido por que eres profesor de ese instituto? Que las notas del alumnado sean buenas no implica que no hayan tenido que lidiar con profesores que unicamente desmotivan al alumno con comentarios como asi sereis unos fracasados ,sois una decepción de alumnos . Esta bien que una institución sea exigente y no les regalen la nota como en otros centros que decis. Ahora bien lo que no es viable es desmotivar a los alumnos con esa clase de comentarios que acarrean consigo problemas psicológicos como ansiedad de los que ni son conscientes ni ponen un apoyo al alumno. He sido alumno tanto de un centro privado como del Antares y sin duda apostaria por cualquier otro centro donde motiven al alumno. Dijeron no llegaria a nada, que no hiciese una ingeniería. Y aqui estoy con mi titulo de ingeniero despues de mucha ansiedad que me causaron ciertos profesores , dando clases de apoyo a niños de bachillerato de este instituto porque no saben explicar el temario
Es un instituto con profesores sin vocacion
Anónimo,
me alegro de que hayas sacado tu título de ingeniero y seas feliz, a pesar de haber estudiado en el Antares y haber tenido tan malos profesores. Imagino que tu media de bachillerato y tu nota de Evau fue única y exclusivamente mérito tuyo y que lo lograste a pesar de todos los problemas académicos y personales que esos profesores sin vocación te provocaron.
En mi ardua tarea de tener que solicitar un centro en rivas para un alumno por motivos de salud. Me recomiendan este centro. Sin duda por el boca a boca en mi caso es el que quiero. Sin menospreciar a otros centros claro. No obstante es misión imposible porque no hay plaza para cuarto ESO cuando tengo un estudiante excelente y educado en casa. Que pese a su enfermedad tendrá que coger el autobús todos los días. Lo cierto que me atendieron e informaron en secretaria fueron muy amables.
En general muchos alumnos desmotivados en bachillerato. ¿Esto es normal? Como en todas partes, hay profesores muy implicados y otros que tratan a los alumnos con cierto desprecio. Se exige mucho y se les motiva muy poco. Es muy fácil convencer a un adolescente de que no sirve para hacer bachillerato.
Si lo que quieres es un profesorado en su mayoría ideológicamente polarizado hacia la extrema izquierda, sin ganas de enseñar, desmotivador de alumnos, salvo para hacer huelga, es tu instituto.
Si quieres que tus hijos aprendan, se motiven y tengan profesores vocacionales, descártalo cuanto antes.
Salvo raras excepciones, los profesores son prescindibles y desechables. El cuadro directivo no hace nada cuando hay profesores conflictivos porque "su plaza se la da el Ministerio...".
La media de bachillerato supone el 60% del acceso a la universidad, medítalo. No es que no les regalen nota, es que hay quien se la baja sin miramientos y algunos les enseñan entre 0 y menos 1.
Si por algún motivo no puedes descartarlo del todo, evita el Bachillerato.
Me sorprenden las opiniones de muchos ¿padres/madres? sobre el altísimo nivel de exigencia en la etapa de bachillerato en este Instituto. Yo trabajé como profesor hace unos años y di clases en primero y segundo de bachillerato. Anteriormente, trabajé durante varios años en un centro de Madrid capital situado en una barriada obrera con muchos alumnos inmigrantes, de minorías étnicas, de familias muy desestructuradas, etc. Un Centro de los calificados de "especial dificultad" por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
Pues bien, yo expliqué el mismo temario y puse a los alumnos del Antares prácticamente los mismos exámenes que usé en ese otro centro, y, salvo excepciones, el nivel medio de los grupos fue casi idéntico en ambos institutos. Y luego los resultados de la Evau o selectividad fueron también muy parejos.
Quizá el problema sean las expectativas poco realistas que con frecuencia tienen los alumnos. Que una niña con 12 años diga que quiere ser médico o un niño de 13 ingeniero de telecomunicaciones está bien. Desde luego, no hay que desmotivarles ni quitarles sus vocaciones, pero cuando esos alumnos suspenden años tras años materias de ciencias o las aprueban con notas muy justas, quizá deberíamos pensar si tienen las capacidades adecuadas para poder sacar un 13 o un 12 en selectividad, en vez de pensar que la culpa es de un grupo de profesores amargados que disfruta suspendiendo a sus alumnos y frustrando vocaciones.
Un instituto mejorable en todos los aspectos. Para los alumnos de ESO no tiene por qué ser un mal centro exceptuando las malas instalaciones y el nivel de inglés (los alumnos que obtienen buena nota en los títulos organizados con el instituto la consiguen gracias a academias y profesores externos).
El mayor problema de este centro aparece en Bachillerato. Se hacen eco de las buenas calificaciones obtenidas en Selectividad, calificaciones que consiguen a costa de machacar y hundir a sus alumnos. Por no hablar de que el nivel de Selectividad es muy inferior al impartido en este instituto y esto provoca que aunque sus alumnos tengan buenas notas en Selectividad tienen unas calificaciones pésimas en Bachillerato.
Teniendo en cuenta que la nota de acceso a la universidad se hace así:
60% Bachillerato + 40% fase general de Selectividad + la nota de las específicas según su ponderación
si la nota obtenida en Bachillerato no es relativamente alta será prácticamente imposible acceder a cualquier grado universitario con una nota de acceso superior al 10/14. La mayoría de sus alumnos no consiguen acceder a los estudios que desean y tienen que optar por otras carreras o por un ciclo formativo de grado superior. Teniendo en cuenta que para acceder a esto último no hace falta el Bachillerato y se puede acceder desde un ciclo medio y además, se invierten los mismos años es 100% recomendable acceder a un ciclo de grado medio al acabar la ESO y evitar el Bachillerato. Esta opción está siendo cada vez más tomada por gente que ha podido observar de cerca el pésimo trato y la desmoralización del Bachillerato en este centro. En caso de estar completamente seguro de querer hacer el Bachillerato lo mejor es realizarlo en otro centro.
Es un instituto en mi opinión de lo peor. Tienen mucha desorganización, el trato es inhumano, estan desbordado y no atienden a las necesidades de los alumnos y lo peor es que ante los problemas y Buying que existe y muy grave tanto el orientador, director y jefe de estudios no hacen nada, Ni se enteran.
En general es un buen centro. Hay un clima adecuado de trabajo y poca conflictividad, sobre todo en la ESO. Es verdad que en bachillerato son exigentes, pero yo prefiero eso a que suban la nota como en los concertados y privados y luego se la peguen en la selectividad. No creo que pedir que regalen nota sea la mejor forma de educar a nuestros hijos en la cultura del esfuerzo.
Buena media en selectividad sí, pero bajísimas las medias obtenidas en Bachillerato. El esfuerzo no es recompensado, para tener una buena media en selectividad con respecto a otro institutos exigen lo imposible desmotivando y hundiendo a sus alumnos. El 90% de sus alumnos no pueden acceder a los estudios universitarios que desean por culpa de su media en Bachillerato. En cualquier otro instituto se pueden obtener unas calificaciones superiores. Cualquier otro instituto de Rivas es mejor opción.
Buenas calificaciones en selectividad a costa de desmotivar y exigir a los alumnos un nivel en en muchas asignaturas muy por encima de otros institutos de Rivas, lo a la mayoría les baja su nota media de Bachillerato. Con el mismo esfuerzo obtendrás muchos mejores resultados en cualquier otro instituto. Eso si, su media en selectividad le da mucho prestigio al instituto.
Un instituto donde se trabaja duro y bien. El esfuerzo da sus resultados, prueba de ello las buenas calificaciones obtenidas en las pruebas oficiales de la comunidad, mención especial en selectividad. Mi sugerencia sería mejorar la enseñanza en inglés, tiene más margen de mejora.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
En cualquier otro centro, mi hija Neurodivergente hubiera sido un fracaso escolar. En el Nuevo Velázquez sin embargo hemos dado con la clave para que haya podido cursar satisfactoriamente y con alta autoestima la ESO y Bachillerato. Esto ha sido gracias al equipo Docente y Directivo del Centro. Personas de altura y de mucha profesionalidad que saben dar oportunidades a quienes el sistema no puede cuidar. Del Nuevo Velázquez salen formadas personas merecedores de dignidad y futuro, con capacidades escondidas, renovadas y reforzadas. Muy agradecido a todo el equipo docente y directivo del Nuevo Velázquez por lo que han hecho con mi hija y muchas personas mas.
Las instalaciones son buenísimas y los equipos son de muy buena calidad, pero los profesores pasan de ti, no evalúan bien, además de no tener un mínimo de empatía, no quieren resolver dudas, pasan de ti, y encima intentan desmotivarte para que abandones el grado.
Cuando estaba en el instituto pensaba que todos eran iguales, todo igual de difícil, pero no una vez sales de este instituto todo es más fácil.Ellos son lo que hacen que todo sea cuesta arriba y aunque ya se han jubilado casi todos los peores, los que entran no mejoran el panorama, implicación nada.