Información sobre IES LOPE DE VEGA
IES LOPE DE VEGA. Madrid Centro. Madrid (Centro Público)
Teléfono
915321362Fax
915320248Código
28019889Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Instituto de Educación SecundariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
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5 Opiniones.
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Profesorado
Alumnado
ESO Y BACHILLERATO
Mon Feb 26 17:27:28 UTC 2024Instituto de secundaria con muchísimos alumnos, menos en la ESO pero muchos de bachillerato. Tienen, ademas FP, formacion de adultos por la tarde...
Así que, lógicamente, puedes encontrar profesores que te gusten más o menos, igual que los alumnos.
Pero para ser tan grande está muy bien llevado, hacen muchas actividades prácticas en clase, intentan dar enfoque con ejercicios que puedes aplicar a la vida real, muchas excursiones, actividades, viajes, simulacion de EVAU en 1 de bachillerato, exposición de trabajos con tribunal en 4 ESO, pero sin agobiar, para que los alumnos vayan practicando. Libros digitales en algunos cursos.
Es un edificio histórico antiguo, aunque los equipamientos externos son pequeños para lo que se necesitaría.
Necesitan arreglar baños, aulas, y el teatro -que llevan reparando varios años-.
Cerca de Plaza España, cerca de la Escuela de Canto, de un Conservatorio de Música...
Los profesores de Bachillerato de Artes Escénicas son excelentes, con mucha experiencia y bien organizados, el contenido de ése bachillerato es mucho más extenso de lo que los alumnos suelen creer, te preparan para ser profesional.
cpb
Thu Jun 13 12:12:38 UTC 2019Hola, ¿algún estudiante de bachillerato de artes de este ies me puede recomendar que asignaturas optativas coger en función de los profesores y la dificultad? me gusta tanto artes escénicas como plásticas.
Dudo entre historia contemporánea o literatura universal
también dudo si coger escénicas o plásticas ¿que profesores son mejores y ayudan mas a aprobar?
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lleve un kebab de almuerzo en bez de bocata y me hicieron bullying, ademas del vaño de la segunda planta salen 80 enanos albinos metiendose poper, mis compañeros me intentaros disparar con sus pistolas en el baño porque la mia era muy pequeña. Me eyectaron en la cara :( :(, huele a maria, mi profesora convulsiono cuando se entero de que mi amigo se habia cagado literalmente
Resulta muy gracioso comprobar cómo el colegio hace equilibrios imposibles para justificar que los alumnos usan poco y mucho a la vez las tablets que nos han hecho comprar a los padres por casi 900€ cada niño, en sustitución de los libros de texto. ¿Que eres un padre crítico con las tablets? Te vendo que lo usan poquísimo, y que no paran de escribir en un cuaderno que te venden como si fuera el último grito innovador. ¿Que eres de los padres que apuestan por las tablets en los coles? les dices que lo usan un montón y que están aprendiendo a tope competencias digitales, viendo videos a gogó, haciendo kahoots como si no hubiera un mañana e investigando online sin parar (la parte de chatear entre ellos, jugar a videojuegos online, ver fútbol, compartir fotos, o ver reality shows en clase se la saltan).
La triste realidad es que las tablets eran "tan imprescindibles" para aprender desarrollando sus competencias digitales, que cuando realmente las necesitan en asignaturas como Tecnología y Digitalización, no las usan porque no dan la talla para estas asignaturas y les tienen que dar portátiles del colegio para ellas. Irónico ¿no?
Lo dicho, todo esto sería muy gracioso si no fuera por el pastizal que nos han hecho gastarnos a los padres en las dichosas tablets para que, a la hora de la verdad, no las usen casi, y si no fuera porque, de paso, han decidido obviar todos los efectos secundarios que conlleva sustituir libros por pantallas, ignorando todas las recomendaciones médicas y pediátricas.
¡Ole su arte!
Las maestras no aguantan más. En Primaria se hacen concursos que suponen un agravio comparativos en las rrss, como la decoración de puertas en el aula. Se están produciendo muchas bajas y excelencia ya que este año van a haber oposiciones..... los docentes ya están buscando salidas. Educación física....música....secundaria..... sigan así, condiciones pésimas para ser un concertado.
