Información sobre Colegio AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL
Colegio AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL. Pozuelo de Alarcón. Pozuelo de Alarcon Madrid (Centro Privado)
Colegio AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL. Pozuelo de Alarcón. Pozuelo de Alarcon Madrid (Centro Privado)
Exámenes, Resultados Académicos AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL
Ranking AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL Nota PAU, EvAU, EBAU
Compara notas de AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL
Actividades, Clases Extraescolares AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL
Transporte Escolar
Horario Ampliado
Comedor
BACHILLERATO INTERNACIONAL: Swiss Private Schools. Centro asociado al grupo Lemania (Laussane, Suiza).
ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS: Charlas educativas, visitas a museos y exposiciones, teatros y conciertos. Escuela concertada de natación, fútbol, baloncesto, danza española, judo, alemán, chino...
SERVICIOS: Comedor, transporte escolar, campus deportivo, horario ampliado (de 7.00 a 19.00), cursos de verano, aulas de informática, gabinete psicológico...
CURSOS EN EL EXTRANJERO: Cursos de un trimestre o un curso escolar completo en el extranjero (Suiza). Cursos de verano en el extranjero, Internado y Alojamiento en Suiza.
IDIOMAS: Bilinguismo en Inglés, Francés Obligatorio, Alemán Operativo, Exámenes externos Trinity.
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Aquinas American School es un colegio católico, privado, mixto, que ofrece todas las etapas educativas desde los 3 años hasta 2º de bachillerato. Establecido en 2012 bajo la normativa española sobre centros extranjeros Aquinas se constituye como un colegio americano, dependiente de la legislación académica estadounidense. Los estudiantes graduados en Aquinas, pueden acceder tanto a universidades americanas como realizar las Pruebas de Acceso a la Universidad española (PAU). Aquinas está situado en Pozuelo de Alarcón, en la Urbanización Montealina, en un entorno privilegiado de naturaleza y tranquilidad, lindando con el Monte de Boadilla, un Parque natural protegido de pinos y encinas de más de 700 hectáreas.
Críticas, reseñas, reputación AQUINAS INTERNATIONAL SCHOOL
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Colegio privado en Madrid: católico y bilingüeUna meta: que cada alumno alcance la mejor versión de sí mismo. Un objetivo: que sepa comprender y desen...
Somos un centro docente femenino – mixto en la etapa Infantil-. Nuestro principal objetivo: educar personas íntegras que sean a la vez ciudadanas ejem...
Trinity College se impone la misión de educar a sus alumnos capacitándolos para afrontar las diferentes etapas de su formación y los futuros retos que...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.