Name
TRINITY COLLEGE LICEO SERRANO
Code
28001861
Status
Centro Privado
Type
Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
Plurilingual
Español
Inglés
Owner
TRINITY COLLEGE GROUP OF SPAIN, S.L.
Phone
916330181
Fax
916321691
Video
https://trinitycollege.es/
Email
secretaria@trinitycollege.es
If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest
Position TRINITY COLLEGE LICEO SERRANO
Region
MADRID
Province
Madrid
Locality
Boadilla del Monte
Municipality
Boadilla del Monte
Address
C/ Playa de Formentor s/n
Postal Code
28660
Education, courses, training TRINITY COLLEGE LICEO SERRANO
Grade | Family | Teaching | Modality | State Subsidised |
---|---|---|---|---|
Bachillerato de Ciencias y Tecnología | Presencial | No | ||
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales | Presencial | No | ||
Educación Infantil (Primer Ciclo ) | Presencial | No | ||
Educación Infantil (Segundo Ciclo ) | Presencial | Sí | ||
Educación Primaria | Presencial | Sí | ||
Educación Secundaria Obligatoria | Presencial | Sí |
Tests, Exams, Academic Results TRINITY COLLEGE LICEO SERRANO
Ranking TRINITY COLLEGE LICEO SERRANO PAU, EvAU, EBAU Grade
Extracurricular, before / after - school activities TRINITY COLLEGE LICEO SERRANO
Additional Info
Trinity College se impone la misión de educar a sus alumnos capacitándolos para afrontar las diferentes etapas de su formación y los futuros retos que supondrá su plena integración en la sociedad a la que sirven. Al servicio de esta misión se entrega un profesorado altamente cualificado en sus materias y en su didáctica, proactivo, comprometido y consciente, sobre todo, de la fuerza transformadora de su tarea educativa. En el mismo sentido se entiende la labor desempeñada por el personal de administración y servicios, cuya dimensión educativa aporta un alto valor.
La formación permanente del profesorado constituye uno de los principales compromisos de Trinity College, cuyas principales acciones formativas se orientan hacia el dominio de las herramientas avanzadas que ofrece la tecnología de la comunicación, la actualización de las estrategias didácticas y las habilidades comunicativas de los docentes.
Con este fin, la institución programa cursos y seminarios a lo largo de todo el año académico, y cada tres años se celebran jornadas institucionales de intercambio de experiencias didácticas en las que los profesores, y en algunos casos el personal de administración y servicios, comparten recursos e iniciativas que han dado especial resultado en su trabajo. A ello se añade la actitud formadora que de un modo natural asumen los equipos directivos de los centros del grupo, complementada por el dinamismo del claustro, que comparte constantemente experiencias, lecturas e inquietudes relacionadas con su quehacer.
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