CEIP Maestro Antonio Reyes Lara, información y opiniones
CEIP Maestro Antonio Reyes Lara Gines Sevilla (Centro Público)
Fax
-Código
41011683Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Junta de AndalucíaBilingüe
Inglés
Vídeo
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Maestro Antonio Reyes Lara
Información Adicional
Info Adicional
Somos un centro de Educación Infantil y Primaria Bilingue de una línea educativa que va creciendo poco a poco. En estos momentos se encuentra implementado el segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil , el primer y segundo ciclo de la etapa de Educación Primaria y el primer curso del tercer ciclo.
!Sólo queda un curso para que estemos TODOS Y TODAS!
Disponemos de Servicios de Aula Matinal (07:30h a 09:00h) y de Comedor escolar (14:00h a 16:00h).
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Maestro Antonio Reyes Lara
13 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Alicia
Tue Jun 28 07:49:33 UTC 2022Calidad de enseñanza y calidad humana, hermanadas para el mayor bien común.
Trabajo constante a favor de una comunidad educativa que refuerza la convivencia positiva, a pesar de las dificultades (covid-19).
Una escuela feliz... así queda patente en el alumnado que cursa y ha cursado estudios en este centro.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
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Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Nuestra experiencia en el colegio está siendo enormemente positiva y enriquecedora. No solo por la evolución académica de mi hijo, sino también por el acompañamiento cercano y profesional que recibimos tanto por parte de la dirección como de su tutora.
Es una pena que este modelo educativo no esté más extendido en otros centros. Mi hijo ha pasado de ser el inquieto, el que no paraba y al que se tendía a castigar (llegando incluso a verse penalizado por su TDA y dislexia) a aprobar todas las asignaturas, mostrar interés por hacer las cosas bien y empezar a ilusionarse con su futuro.
Ha sido, sin duda, un cambio radical y muy positivo. Solo tengo palabras de agradecimiento hacia todo el equipo del centro.
Lo que no entiendo es que, si yo elegí este colegio, entre otras cosas por los valores que suponía que debía tener siendo religioso, por qué tengo que estar por detrás, en el deporte de mi propio colegio, de aquellos que no eligieron este colegio precisamente por ser religioso. Ya de paso, decir que no forman en valores. Múltiples casos de acoso escolar... podría dar nombres. Es lamentable. Nada recomendable. Desde luego, ha sido un error traer aquí a mis hijos. Muy arrepentidos con la decisión.
En el equipo de mi hijo uno de los jugadores NO matriculados en el colegio juega 35 minutos, mientras que los que sí están matriculados, hay alguno jugando 2 minutos. Puedes mirar las estadísticas, son públicas en la aplicación de la Federación de Madrid. Os animo a mirarlas, porque es de risa ver estos números. No es el único año que pasa esto, es algo habitual.
