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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Maria Reina

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Benvinguts/des a l’escola Maria Reina

A la llar d'Infants Maria Reina fa més de 30 anys que treballem per a ajudar als nens a créixer, aprendre, i divertir-se dins d'un ambient familiar i acollidor, ajudem, acompanyem i recolzem a les famílies durant tot el màgic viatge dels 3 primers anys de vida dels petits.

Dins la llar volem transmetre a partir de l'esforç, l'exemple i la constància valors importants que tota persona necessita durant el llarg camí de la vida: compartir, perdonar, imaginar i sobretot valorar-nos com a persones úniques i especials, intentant treure sempre el millor de cadascú de nosaltres donant moltíssima importància a l'autonomia i seguretat en un mateix.

Seguim la línia constructivista: És un canvi de mentalitat cap al Rol docent. L'educador no és focus d'informació i font de saviesa de l'aula; sinó que aporta recursos, habilitats i fonts de potenciar coneixements. I per això, ocupant un perfil d'acompanyant de l'aprenentatge. Prenent rellevància l'aula com a lloc que educa per si mateixa, proporcionat llocs i espais educatius en el qual cada alumnat pugui potenciar les seves qualitats i interessos. Potenciem les intel·ligències múltiples. 

Som un equip jove i dinàmic, amb molta força i il·lusió, totes les educadores tenim la titulació requerida pel departament d'Ensenyament, comptem amb una mestra d'anglès i un equip Pedagògic sempre a la disposició de les famílies.

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Colegio estupendo. Ambiente familiar donde los alumnos salen muy bien preparados para la vida adulta .

usuario Ernesto
Colegio ÁNGEL DE LA GUARDA III-Alicante

Todo muy good excepto la de Lengua ,está más amargada que yo un Lunes por la mañana,y siempre repite lo mismo 10000 veces por clase

usuario Ritaa
Colegio JAIME DE SANT-ÀNGEL-Alicante

Nuestra experiencia ha sido muy decepcionante. Matriculamos a nuestro hijo atraídos por la promesa de ser un centro experto en neurodivergencia y apoyo emocional, pero la realidad no se corresponde con el marketing. En solo tres semanas presenciamos una grave falta de coordinación interna (la dirección desconocía informes médicos actualizados entregados en orientación), incumplimiento de la disponibilidad del equipo de orientación prometida en puertas abiertas y una absoluta falta de protocolos para gestionar la desregulación emocional. Ante las primeras dificultades, demostraron no tener ni nociones básicas sobre neurodiversidad (no soy ni psicólogo ni docente, pero sí tengo un enorme interés en el tema por las características de mi hijo y me sorprende que profesionales titulados desconozcan hasta lo más elemental). Recomiendo a las familias pedir protocolos por escrito antes de confiar en su oferta comercial.

usuario R. S
Colegio CENTRO ESCOLAR BALDER-Madrid