IES CARRÚS, información y opiniones
IES CARRÚS Elche/Elx Alicante (Centro Público)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación CARRÚS
11 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Francisco Franco
Fri Jul 05 01:30:13 UTC 2024Centro en el que no puedes poner la bandera de España porque según ellos es ofensiva y no incluye a todos. En cambio, la bandera gay si la ponen y esa si que incluye a todos, (a los hetero también) y no ofende a nadie.
No tiene sentido, ¿Verdad?
Este nivel de censura lo llevo aguantando años aquí, y ya está bien. Sólo porque a 5 profesores no les gusta la bandera española no os da derecho a no dejarme ponerla y menos aún quitármela en varias ocasiones como habéis hecho, en cambio, si yo lo hago con la gay me ponéis un parte. Me niego. Tanto que decís de cultura de pau y de derechos humanos.... Demostrarlo de verdad y no quiteis una cosa simplemente porque no os gusta, y encima el resto no podemos hacer lo mismo. Y este texto va para ciertos docentes de francés y de artes. Dedicaros a enseñar y no a adoctrinar de esta manera a los alumnos.
Marcos
Sun Jun 23 14:52:21 UTC 2024Tanto que presumís de cultura de pau y de respeto, a ver si también respetáis que un alumno pueda poner la bandera de España sin que un profesor se la quite por el simple hecho de que no le gusta. Cuando respetéis eso habréis ganado mucho, mientras tanto no sois nada. Es decir, la bandera gay sí la podéis poner y llenáis el centro con ella para que nos la traguemos hasta no poder, pero la Española no porque según vosotros ofende y no incluye a todos?? Y la gay sí incluye a todos? A los heterosexuales también no? Pedís igualdad para lo que os interesa. Los que no respetáis sois vosotros, estáis quitando la libertad de expresión a los alumnos. Eso sí, si la bandera es la republicana también está permitida. Censura, ideologías de extrema izquierda y amenazas de poner partes por poner mi bandera. Hacéroslo mirar porque es un problema grave tenerle asco a vuestra bandera, y si no os gusta, al menos dejad que los que amamos España podamos demostrarlo, que ya está bien tanta tontería.
El sueldo ni lo merece H.
Sat Mar 11 02:04:14 UTC 2017Nada recomendable. No podemos hablar de valores y respeto a nuestros hijos, si una profesora sale haciendo una peineta. No puede haber gente tal lamentable dando clase a nuestros hijos. H. retírese de la enseñanza, que el puesto le viene grande.
H. nos interesa un pimiento si a usted le gustan las empanadas de pisto, cíñase a dar clase, que para eso le pagan.
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Al contrario de algunos comentarios negativos que he leído por aquí, mi experiencia con este centro no tiene nada que ver con lo que se describe. Desde el primer día hemos recibido un trato cercano y profesional. Cada vez que hemos necesitado apoyo, el profesorado ha respondido con rapidez, interés y mucho tacto. En una ocasión en la que surgió un problema entre alumnos, se actuó con discreción y se buscaron soluciones que realmente ayudaron.
También quiero destacar el ambiente que se respira en el colegio: es un lugar donde se cuida el bienestar del alumnado y se fomenta la convivencia de manera activa. Las familias estamos bien informadas y se nota que existe una comunicación fluida, ahora más con la aplicación Tokapp.
Otro punto muy positivo es la cantidad de iniciativas que ofrece el centro. Por nuestra parte, solo podemos expresar nuestro agradecimiento. Valoramos muchísimo el esfuerzo y la dedicación del profesorado y del equipo directivo, que trabajan con verdadero compromiso.
En España, la educación está construida sobre un principio muy claro: niños y niñas deben aprender juntos en igualdad. La LOMLOE lo recoge de forma explícita y recuerda que la escuela tiene la responsabilidad de ser un espacio coeducativo, inclusivo y libre de discriminación. Por eso, la segregación por sexos ya no encaja en el modelo educativo actual, especialmente en centros sostenidos con fondos públicos.
Pero más allá de las leyes, en Educación Infantil esta cuestión es aún más evidente. Los pequeños aprenden del contacto con los demás, imitándose, jugando y descubriéndose mutuamente. Separarlos por ser niño o niña no solo es artificial, sino que empobrece su convivencia y alimenta estereotipos que después la escuela tiene que esforzarse en desmontar. La coeducación no es una teoría: es la forma más natural y saludable de crecer.
Por eso cuesta aceptar que haya centros ,incluidos algunos vinculados a corrientes religiosas tradicionales, que sigan defendiendo la segregación como si fuera una opción pedagógica válida. No se trata de criticar convicciones personales, sino de recordar que la escuela debe reflejar los valores democráticos de la sociedad actual. Y hoy, educar en igualdad significa educar juntos. Cualquier práctica que divida a la infancia por su sexo se aleja tanto de la ley como del sentido común pedagógico.
El mensaje anterior ha sido un error. Iba a otro colegio .No soy capaz de borrarlo