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Colegio IZQUIERDO-SOROLLA Castellón de la Plana Castellón (Centro Privado - Concertado)

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Naturaleza

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Tipo Centro

Centro Privado de Educación Secundaria

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Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOGSE)	COMERCIO Y MARKETING	Comercio - Concertada	Presencial
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Centro Calle Pintor Sorolla - sorolla@centrosizquierdo.com

Lunes a jueves d 08:30 a 15:00 y de 16:00 a 19:00

Viernes de 08:30 a 15:00

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Historia

Desde su fundación en el año 1976, su objetivo ha sido la Orientación y Formación Profesional, en continua adaptación a las reformas del Sistema Educativo, priorizando la educación personalizada, el trato humano y la excelencia educativa.

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Ciclos Formativos de Grado Superior

Ciclos Formativos de Grado Medio

Bachillerato

Pruebas de Acceso

Formación Ocupacional

Enseñanza en el centro.

De acuerdo con las concepciones más actuales, esolanovistas o cognitivistas, el docente actúa como “facilitador”, “guía” y nexo entre el conocimiento y los alumnos, logrando un proceso de interacción, (antes llamado proceso “enseñanza-aprendizaje”), basado en la iniciativa y el afán de saber de los alumnos; haciendo del proceso una constante, un ciclo e individualizando de algún modo la educación.

Los métodos más utilizados para la realización de los procesos de enseñanza están basados en la percepción, es decir: pueden ser orales y escritos. Las técnicas que se derivan de ellos van desde la exposición, el apoyo en otros textos (cuentos, narraciones), técnicas de participación y dinámicas de grupos.

De igual forma la enseñanza de lenguas entra para proponer nuevas tendencias y métodos de enseñanza, no es lo mismo enseñar en tu idioma ciertos temas, que enseñar tu idioma a extranjeros, la enseñanza de lenguas cada vez se va expandiendo y es más creativa, dinámica y propone juegos de interacción.

Las herramientas habituales con las cuales se impartía la enseñanza eran la tiza, la pizarra, el lápiz y papel y los libros de texto; las que con el avance científico de nuestros días han evolucionado hasta desarrollar distintos canales para llegar al alumno: la radio y el video, entre otros.

La enseñanza es una acción coordinada o mejor aún, un proceso de comunicación, cuyo propósito es presentar a los alumnos de forma sistemática los hechos, ideas, técnicas y habilidades que conforman el conocimiento humano.

Existen métodos y técnicas de enseñanza que son utilizadas por el profesor y no necesariamente tiene que interactuar de manera monótona; por ejemplo el método tradicionalista es el que todos critican y que muchos aún utilizan. Algunos más utilizados y actuales:

- Enfoque por tareas

- Enfoque comunicativo – Comunicative Language Teach

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