Información sobre CEIP Público JORGE GUILLEN en Móstoles
CEIP JORGE GUILLEN. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
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Horario lectivo en jornada continua de octubre a mayo
Lunes a viernes de 9:00 a 14:00.
Horario lectivo en jornada continua (sólo en septiembre y junio)
Lunes a viernes de 9:00 a 13:00.
Horario alumnos comedor en jornada continua de octubre a mayo
Lunes a viernes de 14:00 a 16:00.
Horario alumnos comedor en jornada continua (sólo en septiembre y junio)
Lunes a viernes de 13:00 a 15:00.
Horario ampliado
Lunes a viernes de 7:30 a 9:00. (Dependiendo número solicitantes de 7:30 a 9:00)
Horario de Actividades Extraescolares
Lunes a jueves desde las 16:00 (Consultar AMPA)
Horario de Secretaría
Lunes a viernes de 9:00 a 10 y de 13:00 a14:00.
Horario de atención a padres con profesores
Martes de 14:00 a 15:00.
Horario de PTSC
Todos los jueves y viernes de 9:30 a 14.
Horario de la psicóloga
Todos los jueves y viernes de 9:30 a 14.
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El Colegio Jorge Guillén se encuentra ligado al rápido desarrollo que sufrieron los pueblos de la periferia de Madrid que llevó al Ministerio a crear numerosos centros . Aquí comenzó la andadura de nuestro Colegio.
Fueron muchos los problemas que padres y profesores encontraron en sus primeros años y a los que debemos el tributo del reconocimiento a su lucha y tesón.
En 1984 se inaugura con la presencia del Alcalde de Móstoles. Posteriormente el centro se fusiona con el colegio Juan Ramón Jimenez .
En 1995, desapareciendo la E.G.B. de los colegios, los alumnos de 7º y 8º pasan a los Institutos Clara Campoamor y Europa a cursar los estudios de Enseñanza Secundaria.En la actualidad los alumnos también se encuentran adscritos al Instituto Miguel Hernandez.
Desde esta fecha el Colegio queda constituido en Centro de Educación Infantil y Primaria, con 3 y 9 aulas actualmente.
Críticas, reseñas, reputación JORGE GUILLEN
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Quisiera agradecer al equipo directivo, a los profesores, al equipo de orientación, a los responsables del comedor y a los cuidadores de patio la atención y el cariño que han transmitido a mi hijo desde el primer día. Es un centro comprometido con la enseñanza en la diversidad, en el que los niños crecen y maduran en un ambiente de confianza. Sin dejar la preocupación académica, la enseñanza se centra en el refuerzo personal del alumno. Todos los miembros del centro son grandes profesionales que aman su trabajo y se esfuerzan por mantener un contacto continuo con la familia estimulando una actuación conjunta para el beneficio del alumno. Gracias por estos años de crecimiento para todos.
Mi hija ha sido alumna de la guardería y hemos tenido que sacarla en mitad del curso.
El director J. Carlos es un señor muy prepotente y no acepta un consejo.
Las profesoras de la guarde, son médicos frustradas que diagnostican alegremente cosas tan serias como el autismo o problemas celiacos.
Por comportamientos observados en mi hija y en otros niños de la clase, hablando con los papis de clase muchos contamos que los niños en casa les gritan a sus juguetes con frases ajenas a los entornos familiares. Gritan cosas como: "a callar y punto!", "fatal! fatal!", "cierra el pico!" (imitación de lo que ven en clase porque, insisto: no son frases propias de nuestros hogares).
Solo les preocupa una cosa, la puntualidad a la hora de recoger a tu peque, los horarios de apertura son orientativos y tu día a día será ir dando vueltas por el cole a ver qué puerta puede estar abierta (a veces, ninguna y te tocará esperar).
Se inventan a la mínima fiebres para quitarse niños de encima. Lo sabemos los padres porque tras recogerlos, al llegar a casa pocas veces han tenido fiebre.
Se niegan a darles Apiretal o Ibuprofeno. Nuestra actual escuela también pública, hemos firmado un papel que consiente darles paracetamol para que la fiebre les baje hasta que lleguemos a recoger a la peque. Al igual que la guarde pública de mi anterior hija, que no negaban a darles medicamentos por necesidad. Es un trato lo de este cole inhumano
Y luego, por lo que me han comentado otros padres, en primaria es peor. Es un auténtico lavadero de cabeza woke para tu hijo en donde prácticamente le inculcarán que papá es siempre el probable malo.
Por el contacto que he seguido manteniendo con algunas mamis de mi curso, tras nosotros se han ido otros 4 niños, pasando de 14 a 9 alumnos.
Muy mejorable en todos los aspectos, educactivo, instalaciones, seguimiento.